<h3> 時(shí)值深秋,各種樹(shù)葉都紛紛落下,為了擴(kuò)展幼兒的視野,增進(jìn)師生、同伴間的交流,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,金色童年幼兒園大班組開(kāi)展了10月份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)—尋找秋天的印記之撿樹(shù)葉活動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒走向大自然,采集樹(shù)葉,巧用樹(shù)葉來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng):感知秋天的季節(jié)特征,學(xué)會(huì)觀察植物的變化,培養(yǎng)幼兒的探索精神。</h3> <h3>??:“我們今天要去的是塘家公園?公園里會(huì)有??嗎?會(huì)咬人嗎?”</h3><h3>??:“老師,公園里會(huì)有很多好玩的地方嗎?”</h3><h3>??:”后山有很多的大樹(shù),還有漂亮的花朵?!?lt;/h3><h3>??:“會(huì)很遠(yuǎn)嗎?需要開(kāi)車(chē)去嗎?”</h3><h3>??:“樹(shù)林里有很多漂亮的小花,我可以把它帶回去送給媽媽和弟弟。”</h3><h3>??:“我媽媽說(shuō)出去戶(hù)外公園活動(dòng)時(shí)要帶上水壺。”</h3><h3>??:“外出森林的時(shí)候要噴好防蚊水,森林里可能會(huì)有蚊子咬我們?!?lt;/h3> <h3> 孩子們帶著各種各樣的小疑惑,我們出發(fā)了????</h3> <h3> 孩子們非常喜歡撿樹(shù)葉,撿樹(shù)葉時(shí)有的一邊撿一邊互相比較著:“我撿的樹(shù)葉比你大。”“我的樹(shù)葉是紅色的?!薄拔业氖屈S色的。”“我的是綠的。”不時(shí)還會(huì)聽(tīng)到小朋友用驚喜的聲音大聲喊道:“老師,你看,這片樹(shù)葉好漂亮?。 惫珗@里充滿(mǎn)了孩子們快樂(lè)的笑聲。很快小朋友們就滿(mǎn)載而歸,個(gè)個(gè)都興沖沖地把落葉交給老師,并與自己親手撿的樹(shù)葉一起合影留念!??????</h3><h3><br></h3> <h3>??:“咦,好像很安全的樣子,一路上都沒(méi)有遇見(jiàn)蛇???!?lt;/h3> <h3> 我們來(lái)到樹(shù)林中,呼吸著新鮮的空氣,享受自然的日光浴,偶爾有幾縷微風(fēng)吹過(guò),清脆的蟲(chóng)鳴聲,給森林增添了幾分神秘感。沒(méi)有任何一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境像大自然那么寬廣、那么有變化、那么吸引人。大自然可以啟發(fā)兒童開(kāi)放性的思維,自然會(huì)提供更原始更豐富的材料,許多的知識(shí)都隱藏在大自然中。</h3> <h3>????????????</h3> <h3> 我們本就是自然的孩子,現(xiàn)在終于又回到生命的出發(fā)點(diǎn)?;氐轿一?duì)繅?mèng)縈的家園,滿(mǎn)懷孺慕之情與大自然母親緊緊擁抱幸福無(wú)比!</h3> <h3> 與森林里的一草一木、一花一朵來(lái)個(gè)親密接觸。</h3> <h3> 這次活動(dòng),不僅讓孩子們感受到了秋天的美,并且知道了樹(shù)葉的形狀大小是不一樣的。孩子們喜歡探索,一些很小的事物也會(huì)引起幼兒的好奇和興趣,希望孩子們?cè)谔剿髦锌鞓?lè)的成長(zhǎng)!????</h3>
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