以賽促教,賽中成長(zhǎng) — 王寨小學(xué)數(shù)學(xué)組教師賽課小記

灤鎮(zhèn)街道王寨小學(xué)

<h1><font color="#010101" style="">　　本學(xué)期，</font>為了提高我校教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，我<font color="#010101">們數(shù)學(xué)教研組依照學(xué)校教研室的要求，于2019年10月11日——10月16日開展了“一人一課的優(yōu)質(zhì)公開課評(píng)比活動(dòng)，這次公開課充分</font><font color="#010101">打造了課堂教學(xué)的有效性，提高了教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動(dòng)性。</font><br></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">肖亞輝老師——《0的認(rèn)識(shí)》。</font></b></h1> <h3>　　課堂伊始，肖老師運(yùn)用學(xué)生感興趣的故事導(dǎo)入；新授；鞏固練習(xí)，學(xué)生積極思考，課堂氛圍活躍，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得生動(dòng)而有趣，讓學(xué)生真切體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，促使學(xué)生更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)課堂。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">賈佩老師——《角的認(rèn)識(shí)》</font></b></h1><h3> </h3> <h3>　　賈老師以形象、直觀、具體、生動(dòng)的實(shí)物為載體，引導(dǎo)學(xué)生概括出角的概念，把抽象的數(shù)學(xué)概念簡(jiǎn)單具體化。</h3><h3> 整節(jié)課上課有激情，課堂氣氛活躍，展示了超高的教學(xué)水平，并取得良好的教學(xué)效果，學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容也表現(xiàn)出濃厚的興趣。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">魏老師——《解決問(wèn)題》</font></b></h1><h3> </h3> <h3>　　魏老師突出數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，注重提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)“對(duì)比”思想教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，成功地引導(dǎo)學(xué)生感受到估算與精算在生活中的靈活應(yīng)用。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">曹文聰老師——《速度×?xí)r間＝路程》</font></b></h1><h3> </h3> <h3>　　本節(jié)課，曹老師的PPT 授課，用極簡(jiǎn)的生活常識(shí)引入課題，把數(shù)學(xué)問(wèn)題結(jié)合生活實(shí)際從而弱化數(shù)學(xué)課程難度，使得整堂課把握起來(lái)輕松明了，課堂氣氛融洽。對(duì)于數(shù)學(xué)理論知識(shí)，敘述調(diào)理分明，言簡(jiǎn)意賅。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">張毅老師——《用字母表示數(shù)》</font></b></h1> <h1>　　五年級(jí)數(shù)學(xué)張毅老師，上了一堂用字母表示數(shù)的公開課。用專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言把這一連續(xù)的知識(shí)點(diǎn)串連起來(lái)，整堂課緊密連貫，學(xué)生也積極發(fā)言。課后，每個(gè)老師都對(duì)這一堂課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，知識(shí)點(diǎn)明確有力有據(jù)，不失為一堂優(yōu)秀的公開課。</h1> <h1><b><font color="#ff8a00">李園老師——《圓的認(rèn)識(shí)》</font></b></h1> <h1>　李園老師上的是《圓的認(rèn)識(shí)》，由復(fù)習(xí)引入新知識(shí)，循序漸進(jìn)，通過(guò)對(duì)知識(shí)的銜接與處理，課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生多動(dòng)手，通過(guò)“拼一拼，擺一擺，折一折”等活動(dòng)，讓學(xué)生更好的掌握與運(yùn)用知識(shí)。整節(jié)課課堂氣氛融洽，安排合理。作為學(xué)生中的小可愛(ài)老師，李園老師一直備受大家喜愛(ài)，整堂課輕松活躍。 ，讓學(xué)生真切感知生活處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)知識(shí)源于生活。<br>      </h1> <h1><b><font color="#ff8a00">課堂中教師引導(dǎo)學(xué)生合作討論</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">優(yōu)秀的板書設(shè)計(jì)節(jié)選</font></b></h1> <h1> 接下來(lái)是集體評(píng)課的環(huán)節(jié)。每位老師們都從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面展開評(píng)課。</h1> <h1> 教師們各抒己見，暢所欲言，肯定了這次優(yōu)質(zhì)公開課值得全體教師學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也針對(duì)這次公開課提出了一些參考性的建議。公開課的開展給老師們創(chuàng)造了一個(gè)相互溝通，切磋，探討和共同提高的機(jī)會(huì)，不僅讓老師們?cè)诮虒W(xué)方面得到鍛煉與提升，而且達(dá)到了共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)的目的。</h1> <h1><b><font color="#ff8a00">學(xué)生們優(yōu)秀的數(shù)學(xué)手工作品</font></b></h1> <h3>工整的數(shù)學(xué)作業(yè)</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">富有創(chuàng)意的數(shù)學(xué)手抄報(bào)</font></b></h1> <h1><font color="#010101" style=""> 俗話說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞泵恳惶谜n，都是一次收獲。這次的公開課活動(dòng)，通過(guò)備、講、聽、評(píng)，不管是上課的老師還是聽課的老師都能在教學(xué)方面得到磨練與收獲。</font></h1>