<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有一種相約叫緣分</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有一種凝聚叫國培</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有一種奮斗叫二組</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ——小數(shù)二班二組</h3> <h3>各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁又一次從四面八方相聚在龍溪鋪實(shí)驗(yàn)小學(xué)基地校。</h3> <h3>段老師，熱心的布置第二磨課程安排。</h3> <h3>2019年10月24-25日，迎來了國培的第二、三、四次磨課，看著這些密密麻麻的字，是我們國培以來專家、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員付出得到的成果。</h3> <h3>2019年10月24日，國培第二磨，彭秀娟老師今天給大家?guī)淼氖恰?1-20的認(rèn)識”。</h3> <h3>國培第二磨，彭秀娟老師帶著同學(xué)互動。</h3> <h3>國培第二磨，李景霞老師帶來的上課內(nèi)容“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">劉麗波老師、二組組員認(rèn)真的聽、認(rèn)真的記錄彭秀娟老師、李景霞老師帶來的數(shù)學(xué)課堂。</h3> <h3>國培第三磨，二班二組歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的會議室，組內(nèi)成員對彭秀娟、李景霞老師的課進(jìn)行有效的點(diǎn)評。</h3> <h3>國培第三磨，二組選出李景霞老師的課，一起研討、糾正、改進(jìn)、完善等，參加明天的第四磨。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>2019年10月25日，釀溪鎮(zhèn)三小周錦娟老師給我們帶來實(shí)用可行的“低年級數(shù)概念教學(xué)策略”。</h3> <h3>國培第四磨，廖春燕老師帶著最棒的親和力給三年級小朋友上了一堂“認(rèn)識幾分之幾”。</h3> <h3>國培第四磨，楊敏艷老師以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的形式給三年級帶來“認(rèn)識分?jǐn)?shù)”的精彩課堂。</h3> <h3>國培第四磨，李景霞老師用最美的笑容、清晰的思路、有效的教法，給三年級上了一堂“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”。</h3> <h3>國培第四磨，李景霞老師用不慌不忙的教態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語言來表示自己折的分?jǐn)?shù)。</h3> <h3>段老師、組員精彩的匯報、分享、、、</h3> <h3>附4-8的表格，時時刻刻提醒著我們，記得把你的收獲、想法、意見、教法記載下來。古人云，好記性不如爛筆頭。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">無論結(jié)果如何，緣分讓我們相遇相識，相知相守，期待下次相聚，讓我們再次碰撞出思維的火花。</span></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在此，代表二組成員，感謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的栽培。</h3>
天门市|
广河县|
江都市|
金秀|
兴宁市|
灌云县|
泗洪县|
秭归县|
鲁甸县|
新化县|
肃南|
类乌齐县|
鹤岗市|
穆棱市|
界首市|
怀来县|
惠水县|
萍乡市|
突泉县|
洪雅县|
台中市|
长丰县|
巴中市|
香港
|
宾川县|
毕节市|
漳州市|
日喀则市|
承德市|
抚宁县|
仁化县|
尚志市|
汉源县|
宝兴县|
红安县|
五华县|
侯马市|
龙川县|
河北区|
屏东市|
茂名市|