<h3>葵園“心”父母成長(zhǎng)讀書會(huì)月光班第二期第四次</h3> <h3>建立聯(lián)結(jié)：找到六位朋友介紹自己。與平時(shí)的自我介紹不同的是我們要介紹自己的優(yōu)點(diǎn)，是對(duì)方感到認(rèn)識(shí)我你很榮幸，當(dāng)大家自我介紹時(shí)一時(shí)間可能想不到太多的詞來形容我們的優(yōu)點(diǎn)，通過幾分鐘的溝通后大家介紹起來就自然很多。大家有很多優(yōu)秀的品質(zhì)：自信.熱情.陽光.開朗.樂于助人.有主見.體貼.認(rèn)真.活潑.幽默.孝順.上進(jìn).誠(chéng)實(shí).細(xì)心.溫柔等等，其實(shí)大家還有好多優(yōu)秀的品質(zhì)，一時(shí)間只記住這么多。通過介紹自己我們會(huì)了解到我們平時(shí)自然流露出的對(duì)別人的關(guān)心愛護(hù).體貼照顧等都是我們內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì)。</h3> <h3>靜心冥想：通過冥想說一下你最想感謝的人，以短信的方式把你想說的話發(fā)給他，平時(shí)我們的手機(jī)除了用于工作和孩子的學(xué)習(xí)以外還會(huì)給我們的生活帶來好多用途，但是拿起手機(jī)把最想說的話發(fā)給最愛的人這對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)來說可能都是第一次，而且大家的感想都不一樣，當(dāng)把這句話發(fā)出去的時(shí)候相信好多家長(zhǎng)也會(huì)像我一樣眼眶濕潤(rùn)，所以生活中我們要有更多的交流，把想要表達(dá)的感謝說出來，讓對(duì)方能夠感受到。感謝父母，感謝朋友，感謝愛人，感謝孩子，也要感謝自己。</h3> <h3>讀書時(shí)光<br>1孩子是社會(huì)人：記住，孩子隨時(shí)隨地都在做著決定，并形成著對(duì)自己、對(duì)世界以及對(duì)應(yīng)該做什么才能求存或成長(zhǎng)的信念。<br>2行為以目的為導(dǎo)向：行為是以在一定的社會(huì)環(huán)境中想要達(dá)到的目的為基礎(chǔ)的。首要的目的就是歸屬。<br>3孩子的首要目的是追求歸屬感和價(jià)值感。<br>4一個(gè)行為不當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)喪失信心的孩子<br>5社會(huì)責(zé)任感或集體感：在這一自然段中講了農(nóng)場(chǎng)兩兄弟對(duì)收成的分配，兩兄弟都為對(duì)方著想，多認(rèn)為對(duì)方次自己不容易所以都想把收成多分給對(duì)方一些，這就是社會(huì)責(zé)任感在起作用。培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任感的第一步，是要教導(dǎo)孩子依靠自己。<br>6平等：平等是指有的人對(duì)“尊嚴(yán)”和“尊重”有同等的要求。大多數(shù)成年人都能夠接受孩子們和大人具有同等的價(jià)值。<br>7犯錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)：矯正錯(cuò)誤的三個(gè)R，1承認(rèn)——“啊哈”我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。2和好——我向你道歉。3解決——讓我們一起來解決問題。<br></h3> <h3>最后用一句話概括今天讀書會(huì)的收獲：我們?yōu)榧议L(zhǎng)怎樣去引導(dǎo)孩子很重要，你朝那個(gè)方面引導(dǎo)，孩子就會(huì)往哪個(gè)方面發(fā)展，多與孩子交流，多讓孩子實(shí)踐。</h3> <h3>最后讓我們?cè)诟改赋砷L(zhǎng)路上結(jié)伴同行，共同成長(zhǎng)，感謝親愛的同學(xué)們。</h3>
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