<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年的10月23日，在這個特別的日子里，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">是我們陸豐市數(shù)學骨干教師培訓的第四天，我們有幸坐在一起聽姚冬梅老師為我們帶來精彩的專題講座：</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、《基于教學反思的課堂教學和策略》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、《信息技術與小學數(shù)學教學深度融合的理論與實踐》</h3> <h3>姚冬梅老師簡介</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308">上午的專題講座<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">——</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">基于教學反思的課堂教學和策略</span></font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">以生活化的視頻導入為什么不直接把小孩抱下來？激發(fā)聽課老師的興趣。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">姚老師把自己所積累的經驗，都一五一十的分享給了大家</font></b></h3> <h3>接下來<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">姚老師詳細為我們講解課程評價表，讓我們看到各式各樣的課程評價表，又開拓我們的視野。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308">全神貫注的我們</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">姚老師告訴我們作為一名一線教師，我們要明白什么是反思？并不斷的去反思，并要努力培養(yǎng)學生反思。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">如何培養(yǎng)學生反思</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308">學生反思策略 </font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><i>1、《寫數(shù)學周記》用數(shù)學周記來反思和調整學習態(tài)度。</i></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><i>2、用數(shù)學周記明白錯因并改正錯誤。</i></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><i>3、用數(shù)學周記來促進對數(shù)學的理解。</i></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308">下午的專題講座“信息技術與小學數(shù)學教學深度的融合的理論與實踐”</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308">信息技術的優(yōu)勢。 </font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（1）化抽象為形象，突破概念教學。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（2）化靜為動，在觀察的模糊出突破。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（3）化曲為直，在操作的關鍵處突破。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（4）再現(xiàn)操作，在思維的障礙處突破。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">播放精彩課例，體現(xiàn)信息技術與小學數(shù)學教學合理巧妙的融合。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">信息技術運用于數(shù)學教學。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308">錄下這一天我們認真聽課做筆記的影子。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">精彩的一場講座就在這樣不知不覺中告一段落了</span>，相信大家都會記得姚老師在課堂中說的這句話—教學永遠是“一門遺憾的藝術，”我們每一位老師，每上一節(jié)課，都無法達到最好，只有更好。所以世界在變化，時間在推進，我們就要在世界的變化和推進中不斷成長，不斷的去自我反思和努力培養(yǎng)學生反思，在這個信息化的世界里，科技讓我們的未來更好，信息技術也會讓我們的課堂更優(yōu)化，我們要一直走在學習的路上，不忘初心，方得始終。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3>
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