<h3><br></h3><h3>最近發(fā)現(xiàn)很多小朋友寫作業(yè)時(shí)握筆姿勢(shì)很隨意，而不良的握筆姿勢(shì)會(huì)給孩子帶來駝背、近視等諸多問題，老師和家長們請(qǐng)千萬不要忽視握筆姿勢(shì)的影響！<br><br></h3><br><h3></h3> <p>為了讓孩子們更好的學(xué)習(xí)，讓我們先幫助孩子們養(yǎng)成好的握筆習(xí)慣吧！</p><p><br></p><p>01</p><p><br></p><p><b>首先，檢驗(yàn)握筆姿勢(shì)是否正確？</b></p><p><br></p><p>可以對(duì)照孩子們每根手指的位置。在執(zhí)筆中，每根手指都有它相應(yīng)的位置和作用，從握筆姿勢(shì)的外觀上就能判斷握筆是否恰當(dāng)。</p><p><br></p><p>快和孩子們的握筆姿勢(shì)對(duì)照下吧。</p><p><br></p> <h3>當(dāng)然，一些不恰當(dāng)?shù)奈展P方法，比如下圖所列舉的都有一些共同的特征：書寫過程中需要身體前傾、深低頭才能看到所寫文字、手指/手腕十分耗力等等，從這些特征也能夠判斷握筆姿勢(shì)正確與否。</h3></br><h3>02</h3></br><h3><strong>如何才能養(yǎng)成良好的握筆習(xí)慣呢？</strong></h3></br><h3>家長朋友們可以參照以下的“執(zhí)筆八法”來按部就班的教導(dǎo)孩子們握筆。</h3></br><h3> <h3>每次書寫前，都按照“執(zhí)筆八法”來規(guī)范握筆動(dòng)作，這有助于家長對(duì)孩子的監(jiān)督，長此以往就會(huì)形成良好的習(xí)慣。</h3></br><h3>然而，八個(gè)步驟對(duì)于孩子來說仍然太過復(fù)雜，成年人也很難做到每次書寫前檢查姿勢(shì)，更何況對(duì)握筆姿勢(shì)不重視的孩子們呢。<strong>?</strong></h3></br><h3>03</h3></br><h3><strong>一些輔助工具就尤為重要！</strong></h3></br><h3>一根“橡皮筋”矯正握筆姿勢(shì)：</h3></br><h3>從CCTV等媒體上可以看到，利用橡皮筋糾正調(diào)整握筆姿勢(shì)、解決持筆無力問題的方法。小小橡皮筋，竟有大作用！</h3></br><h3> <h3>橡皮筋的大小粗細(xì)各有不同，可以根據(jù)孩子的手掌大小和橡皮筋的舒適度來選擇。</h3></br><h3> <h3>下面，小編來示范一下，用一根橡皮筋如何讓孩子們握筆書寫更加規(guī)范。</h3></br>?<h3>方法一</h3></br><h3>（1）：將皮筋套入拇指、食指和中指根部。</h3></br><h3>（2）：筆尖朝上，如圖穿入橡皮筋。</h3></br><h3>（3）：將筆180度旋轉(zhuǎn)，正好將橡皮筋擰成麻花狀。</h3></br><h3>（4）：調(diào)整筆的長度，握筆即可固定。</h3></br><h3> ?<h3>方法二：</h3></br><h3>（1）：將皮筋套在手掌上。</h3></br><h3>（2）：筆尖向下，由手掌方向伸入手指方向。</h3></br><h3>（3）：如圖再纏繞皮筋一圈。（4）：調(diào)整筆桿長度，握筆即可。</h3></br><h3> ?<h3>方法三：</h3></br><h3>（1）：橡皮筋擰成“8”字，套在筆桿上。<br></br></h3></br><h3>（2）：從筆桿上拉扯橡皮筋，筆尖與指間的方向保持一致，將手掌套入橡皮筋。</h3></br><h3>（3）：調(diào)整筆尖長度，食指與筆尖持平，這一距離大約為執(zhí)筆的恰當(dāng)長度。</h3></br><h3>（4）：握筆即可。</h3></br><h3> <h3>有時(shí)候，筆桿太滑沒辦法固定握筆，這時(shí)候怎么辦呢？也可以用橡皮筋纏繞在距離筆尖一寸左右的距離，就可以防止孩子的手指貼到筆尖上。</h3></br><h3> <p>每次像做游戲一樣的纏繞一根橡皮筋，就能簡(jiǎn)單地培養(yǎng)握筆習(xí)慣。</p><p><br></p><p>無論是“執(zhí)筆八法”的按部就班規(guī)范握筆姿勢(shì)，還是使用一根橡皮筋簡(jiǎn)易約束握筆，都需要一個(gè)過程，正確的方法大概21天會(huì)逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，趁著開學(xué)不久，快快幫助孩子們養(yǎng)成良好的握筆習(xí)慣吧！</p><p><br></p><p> </p><p><br></p>
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