<h3><font color="#1564fa"> 十月二十日上午八點，國培計劃（2019）湖北省區(qū)縣縣級培訓者團隊省外提升研修小學英語班開班了。來自湖北省各地區(qū)的五十名小學英語教師齊聚江蘇第二師范學院，開啟了為期十天學習之旅。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"> 隆重的開班儀式后，我們的培訓講座正式開始。在為期三天的培訓課中，我們都搶著坐到離講課專家最近的位置。我們發(fā)現每一次的培訓課都會讓我們意猶未盡，受益匪淺。課上，我們認真聆聽了江蘇第二師范學院外國語學院總支部書記、院長、博士、項目負責人張莉、江蘇省中小學教研室副書記、英語教研員何鋒兩位本土的權威專家，來自北京師范大學外國語言文學學院院長、教授、博士生導師苗興偉，來自江蘇省南京市玄武區(qū)教育局副局長沈峰，以及來自華東師范大學博士、副教授俞紅珍的精彩講座。</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 張莉院長用兩節(jié)課堂實例從學科知識，教學設計技能，課堂管理技能，課堂決策技能，以及個人理論知識進行分析，讓我們有效設計課堂活動。</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 苗興偉教授講解了從全球素養(yǎng)到通用素養(yǎng)，再到核心素養(yǎng)，最后到英語學科核心素養(yǎng)，通過My Hero--Norman Bethune這篇課文從語篇教學的角度來進行課堂教學設計，針對如何制定教學目標、確定教學重難點，提出了現階段英語教師把握英語課堂教學設計的要求。</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 何鋒專家詳細解讀小學英語課程標準，落實英語課標精神，優(yōu)化小學英語教學。讓我們知道小學英語課堂應該是以活動為主，以培養(yǎng)學生用語言交流的能力，以聽、做、說、唱、玩、演，鼓勵學生積極參與并大膽表達中學習英語這門語言。</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 俞紅珍教授不僅講解了教學目標如何設定和達成，還教我們如何撰寫英語科研論文，列舉的實例詳實又有啟發(fā)性。</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 給我們印象最深的是沈峰局長。她的講座生動又接地氣，有趣的段子一個接一個，全體老師時而會心一笑，時而哈哈大笑。沈局長除了專注于培養(yǎng)具有高階思維能力的英語人才，還致力于培養(yǎng)學生正確社會道德價值觀，這值得我們深思。</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 沈局長有三十多年的一線教學經驗，獲獎無數。她在講座上分享了很多扎實有效的教學建議。下課后，我們專程找她請教并合影留念。</font></h3> <h1><font color="#ed2308">沈老師小粉絲的感謝信。??</font></h1><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"> 這三天的講座直指當下我們小學英語教育中存在的主要的問題以及每個環(huán)節(jié)存在的細節(jié)問題，各位專家無私地和我們分享了他們的經驗和方法，并提出了針對這些問題的建議。我們在課上認真記下了筆記，課下積極討論并撰寫研修日志。這些，將會是我們寶貴的財富！ </font></h3>
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