專家引領(lǐng)促成長(zhǎng)，國(guó)培送教暖課堂—河北省幼兒園教師河北北方學(xué)院送培到崇禮課堂實(shí)踐活動(dòng)

高杰

<h3>　　十月的天空，無(wú)比蔚藍(lán)，十月的大地，遍地金黃，十月的收獲，碩果累累，而十月的課堂，精彩紛呈。2019年河北北方學(xué)院國(guó)培送教到崇禮課堂實(shí)踐活動(dòng)正在崇禮區(qū)第三幼兒園如火如荼的進(jìn)行中。“此次活動(dòng)讓每一位參與的教師都能在聽(tīng)課、交流、研討、反思的過(guò)程中不斷的促進(jìn)自身專業(yè)化水平的成長(zhǎng)，從而提高今后的教學(xué)質(zhì)量。<br></h3> <h3>????????????????????????????</h3> Top 1 示范課 <h3>　　上午的第一節(jié)活動(dòng)是中班語(yǔ)言領(lǐng)域《夢(mèng)姐姐的花園》，是由張家口市宣化區(qū)觀橋幼兒園的教師王紫云執(zhí)教，她曾獲得宣化區(qū)教學(xué)能手、張家口市保教能手的榮譽(yù)稱號(hào)。</h3> <h3>　　孩子們說(shuō)：夢(mèng)姐姐送給你我一朵紅色的花?? ，我做了一個(gè)紅色的夢(mèng)，我夢(mèng)到紅色的太陽(yáng)，紅色的裙子還有紅色王冠…</h3> <h3>　　王老師說(shuō)：“我小時(shí)候也做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，我的夢(mèng)是紅色的。因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)到以后成為一名老師，老師是熱情的，這是我的夢(mèng)想，它是紅色的。小朋友們，你們有夢(mèng)想嗎？你們的夢(mèng)想是什么顏色的呢？”</h3> <h3>　　《3—6歲兒童發(fā)展與指南》語(yǔ)言領(lǐng)域中指出要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、并能得到積極回應(yīng)的自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境。王老師引導(dǎo)幼兒感受和欣賞散文詩(shī)讓幼兒大膽想象，并感受散文詩(shī)的語(yǔ)言美、意境美，培養(yǎng)幼兒審美的眼睛、審美的耳朵、審美的心靈。</h3> <h3>????????????????????????????</h3> <h3>　　第二節(jié)示范課是由宣化區(qū)觀橋幼兒園保教主任李皎帶來(lái)的大班健康領(lǐng)域活動(dòng)《好玩的氣球》，她曾獲得張家口是幼教能手，宣化區(qū)保教能手榮譽(yù)稱號(hào)。</h3> <h3>先來(lái)和老師一起熱熱身吧！</h3> <h3>玩氣球比賽開(kāi)始啦，我要當(dāng)冠軍…</h3> <h3>　　氣球是我們游戲中常用的一種材料，也很受孩子們喜歡。大班的孩子探索欲強(qiáng)、喜歡競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。李老師在活動(dòng)中設(shè)置問(wèn)題并讓孩子們嘗試用身體不同部位來(lái)掂氣球，讓氣球不要掉到地上，從而訓(xùn)練了孩子判斷物體的速度、發(fā)展了孩子們手眼的協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力，從而達(dá)到智力與體力的完美結(jié)合，這正是《指南》中健康領(lǐng)域的重要目標(biāo)。</h3> <h3>????????????????????????????</h3> <h3>　　兩節(jié)示范課結(jié)束后，兩位老師進(jìn)行了說(shuō)課，參培老師都仔細(xì)聆聽(tīng)，認(rèn)真記錄，三省吾身，從兩節(jié)活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，已期自己的專業(yè)素養(yǎng)得到一定得提升！</h3> <h3>????????????????????????????</h3> Top2診斷課 <h3><br></h3><h3>　　下午進(jìn)行診斷課的老師來(lái)自崇禮區(qū)第一幼兒園的梁曉倩。她獲得崇禮區(qū)第一幼兒園2019年“最美教師”的榮譽(yù)稱號(hào)，今天她帶來(lái)的活動(dòng)是是大班社會(huì)領(lǐng)域《送垃圾回家》。</h3> <h3>　　小男孩說(shuō)：看到美麗的環(huán)境都被垃圾污染了我好難過(guò)、傷心、生氣…</h3> <h3>　　孩子們通過(guò)仔細(xì)觀察和老師一起了解4種垃圾的分類方式，</h3> <h3>　　幼兒變身小小檢察官來(lái)檢驗(yàn)垃圾寶寶都送對(duì)了嗎？</h3> <h3>　　孩子們親身體驗(yàn) 、實(shí)際操作、分組合作把垃圾寶寶送回家。</h3> <h3>　　垃圾分類是我們國(guó)家當(dāng)前大力推進(jìn)的一項(xiàng)制度，不僅可以節(jié)約資源，更是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。讓孩子從小樹(shù)立這種意識(shí)，愛(ài)護(hù)自己生存的空間是很有必要的；《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》中社會(huì)領(lǐng)域指出，5到6歲幼兒要懂得愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，注意節(jié)約資源，并關(guān)注到國(guó)家的重要制度，萌發(fā)愛(ài)家長(zhǎng)的情感，本次活動(dòng)貼近幼兒生活，聯(lián)系到了實(shí)際，幼兒的參與度和積極性很高，活動(dòng)中也體現(xiàn)出了孩子們的自主性。</h3> <h3>????????????????????????????</h3> <h3>　　活動(dòng)結(jié)束后，倩倩老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了說(shuō)課，說(shuō)課中她反思到本次活動(dòng)選材貼近孩子們的生活，選擇孩子們熟悉的垃圾分類作為活動(dòng)內(nèi)容，在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們的積極性和參與熱情都很高，通過(guò)孩子們自主的操作、觀察，對(duì)垃圾分類有了很好的了解，從小就樹(shù)立起環(huán)保的意識(shí)；如果在活動(dòng)中能再延伸出垃圾的處理，讓孩子知道有些垃圾還可以再次利用，變廢為寶。會(huì)更加增強(qiáng)孩子們垃圾分類的意識(shí)。</h3> <h3>????????????????????????????</h3> <h3>　　在倩倩老師說(shuō)課后，董莎莎老師就本次活動(dòng)給予了針對(duì)性的指導(dǎo)與建議，并組織開(kāi)展了新式“七色花”教研法。分別通過(guò)：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、師幼關(guān)系、幼兒表現(xiàn)、活動(dòng)亮點(diǎn)。以上七組代表分別進(jìn)行討論，研磨給予了評(píng)價(jià)，充分表達(dá)自己的想法，相信在這樣真誠(chéng)交流、相互學(xué)習(xí)的氛圍下、教師們能不斷完善自身，取得更大的進(jìn)步。</h3> <h3>　　每個(gè)小組的老師分別針對(duì)七色教研法中的一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真研討、交流想法。</h3> 總結(jié) <h3>　　一天的國(guó)培送教活動(dòng)就這樣匆匆結(jié)束，留給我們的是無(wú)盡的思考，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，相信在接下來(lái)幾天的國(guó)培研訓(xùn)中，我們會(huì)有更多的收獲。</h3> <h3>圖片提供：呂秀琴、張雅蓉</h3><h3>文字撰寫：高杰</h3><h3>審核：王佃元、馮永紅</h3>