為了給老師們搭建一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)專業(yè)成長,進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,東長壽學(xué)校舉行了同課異構(gòu)教學(xué)交流活動(dòng)。本次授課教師是東長壽學(xué)校初三物理教師陳霞老師和任志卿老師。 本次活動(dòng)得到了學(xué)校教導(dǎo)處韓主任大力支持,在教導(dǎo)處的支持下,理化組精心備課,集思廣益,群策群力,最終,在授課過程中,兩位老師充分應(yīng)用電子課件,實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)和課堂的深度融合,風(fēng)格各異的教學(xué)方式,展示了良好的學(xué)科素養(yǎng)和扎實(shí)的教學(xué)功底,實(shí)現(xiàn)了同中求異、異中求同。<br> 兩位老師憑借扎實(shí)的基本功、融洽的教學(xué)氛圍贏得了在場教師的大力贊許和表揚(yáng)。 在評(píng)課環(huán)節(jié),同科教師本著“相互學(xué)習(xí)、共同提升”的原則,各抒己見,積極交流;評(píng)委們對(duì)授課教師進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),既肯定了優(yōu)點(diǎn),也對(duì)不足之處提出了中肯的建議。 此次活動(dòng)參與度高,實(shí)效性好,達(dá)到了研討、分享、提高的目的,提升了老師們的教學(xué)能力,助推了教師的專業(yè)成長,為持續(xù)推進(jìn)高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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