教科院附小見(jiàn)習(xí)初印象

Twanzn

<h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">迎著晨曦，龍巖學(xué)院中文系教科院附小見(jiàn)習(xí)隊(duì)早早地來(lái)到附小門(mén)口列隊(duì)等待進(jìn)入校園。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">還未正式開(kāi)始成為見(jiàn)習(xí)老師的我們，</span>被孩子們一張張稚嫩陽(yáng)光的笑臉和一聲聲親切可愛(ài)的問(wèn)候所溫暖，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">看著孩子們眼里的光不禁勾起了腦海深處的回憶。</span></h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一進(jìn)校園，戴著紅色綬帶的值日生首先向我們行少先隊(duì)禮，問(wèn)候“老師好”。校園里還有在打掃衛(wèi)生的小朋友。如此陌生又如此熟悉的一切，再次溫暖了我們的心。一張張可愛(ài)的面孔，讓我們更想要和他們一起共度這美好的一周。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">然后一起來(lái)到了操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式。附小的一大特色便是老師們也要列隊(duì)和孩子們一起升旗。在操場(chǎng)上，我們見(jiàn)證了這所新建立的小學(xué)的美好風(fēng)貌，孩子們的自信、守禮、活力……都在扣動(dòng)我們的心弦。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3></h3> <h3>升旗結(jié)束后，可愛(ài)的小朋友們有序地排隊(duì)回到班級(jí)，準(zhǔn)備上課。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">結(jié)束升旗儀式，孩子們有序排隊(duì)回到教室。學(xué)校為我們舉辦了一個(gè)歡迎儀式，會(huì)上黃校長(zhǎng)為大家介紹了教科院附小的情況，歡迎我們的到來(lái)。祝愿我們?cè)谶@周的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中有所收獲。附小師生的熱情招待，使我們更加有信心地好好把握這次見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中耳聽(tīng)眼看勤思感悟。</h3> <h3>這是孩子們?cè)谖缱x。下午上課前的一小段午讀時(shí)間，孩子們可以自由閱讀，擴(kuò)展視野。</h3> <h3>在課外時(shí)間中，班主任們帶領(lǐng)著我們熟悉教學(xué)工作、班級(jí)管理工作、班主任工作，讓我們能夠親身學(xué)習(xí)到更多實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。老師們就像是我們的大姐姐，熱情無(wú)私地傳授我們經(jīng)驗(yàn)?！耙崆斑M(jìn)入教室進(jìn)行課前準(zhǔn)備工作”“對(duì)待學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的孩子，我們要…”“你們有什么疑問(wèn)可以提出來(lái)哦”“和一年級(jí)小朋友講道理，要先表?yè)P(yáng)他，再慢慢過(guò)渡到要講的道理”……</h3> <h3>看！這是見(jiàn)習(xí)隊(duì)員在協(xié)助班主任輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)。和孩子們的親密接觸也讓我們更加貼近教學(xué)，更加深入地了解孩子們。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下午五點(diǎn)，孩子們放學(xué)。老師們和見(jiàn)習(xí)隊(duì)進(jìn)行合照。老師們的風(fēng)采深深感染著我們，想要和他們一樣，站立講臺(tái)，向這群可愛(ài)的小朋友們傳授知識(shí)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這一張張可愛(ài)的臉龐，一雙雙求知若渴的眼睛，激起了我們的熱情和期待，我們迫切地想要成為一名老師，帶領(lǐng)孩子們遨游在知識(shí)的海洋中。今天如此真切地靠近他們，內(nèi)心熱血翻涌。也許是被充滿(mǎn)活力的孩子們所激勵(lì)，也許是心中對(duì)教師職業(yè)的向往真正被喚醒，或許兩者皆有摻雜。短短一天心靈受到這么大震撼是我們沒(méi)有預(yù)料到的，希望自己能夠收藏今日寶貴的體驗(yàn)，心之所向，素履以往。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">美好的第一天就這么結(jié)束啦！期待和小朋友們的第二天。</h3>