<h3> 9.17日上午,全縣初中語文教師,一行52人在教體局的組織領導下北上鄭州,參加了第十屆“核心能力視角下的深度學習研討(系列二)與名師課堂引領”培訓會。</h3> <h3>在雄壯的國歌中,會議拉開帷幕。</h3> <h3> 在兩天半的時間里,老師們有幸觀摩了胡明道、胡根林、賀國卿、張玉新、樊陽、趙志祥、黃厚江、徐杰、葉映峰、肖培東等十位教育名家的課堂教學實錄,并聆聽了各位專家的專業(yè)引領。</h3> <h3> 各位專家的授課方式風格迥異不盡相同。胡明道老師重方法、重過程、輕結(jié)果,以自主、合作、指導、采訪、糾正等步驟完成教學。胡根林老師根據(jù)課型要求,從實際出發(fā)緊扣“垃圾分類”這一社會熱點,讓學生模擬生活場景以達到訓練的效果。賀國卿、趙志祥兩位老師都把傳統(tǒng)文化——對聯(lián)引入課堂,讓學生感受傳統(tǒng)文化的魅力。張玉新老師則力求大膽變革已達到思維的碰撞。黃厚江老師講授《貓》一文,以聊天的方式讓學生自己探究貓的命運變化及人們對它的不同態(tài)度。徐杰、肖培東兩位老師緊緊抓住文本以及文本的附屬資料,如單元提示、課后習題等進行深入淺出的解讀。葉映峰老師則打開了授課的另一扇窗,她通過詩與詩、人與人之間的對比來走近詩人杜甫。</h3> <h3>培訓會場,專家、老師互通有無進行著智慧的碰撞。<br></h3> <h3>學習筆記掠影</h3> <h3>學習簽到考核記錄</h3> <h3> 會議在留戀中結(jié)束,背起收獲滿滿的行囊,踏上了回家的路。通過學習讓我們開闊了視野,正在轉(zhuǎn)變著固化的教學思維。北上學真藝,南下練苦功。在今后的教學生活中,把真經(jīng)用到實處,把真心練得更純。</h3>
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