<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園的老師應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解，爭取家長的支持和家長的主動參與，提高教育能力?！?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">現(xiàn)在有不少幼兒家長不僅有較高的文化層次和閱歷，而且具有較正確的兒童觀、教育觀。因此，家長和教師應(yīng)在教育孩子的過程中，互相學(xué)習(xí)、互相信任、共同提高，這是實現(xiàn)家園共育的基礎(chǔ)。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我們鼓勵和組織家長積極參加幼兒園豐富多彩的活動。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">上周二，我們小一班迎來了第一位積極報名的家長老師——張笑塵的爸爸！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">首先爸爸老師和小朋友們分享了一些關(guān)于我們中國的知識如：我們的國旗是五星紅旗、中國地圖的輪廓像什么、中國的首都是北京、國徽由哪些元素構(gòu)成……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>中國地圖像什么？</h3> <h3>孩子們正聚精會神地聽爸爸老師的講解！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">接著爸爸老師給小朋友們介紹了自己的職業(yè)，原來這位爸爸老師是一名警察！還帶來了他工作時穿的警服，并詳細(xì)地給我們介紹了“警服”上一些標(biāo)志的含義，有警號、肩章、臂章等。這樣小朋友們就知道了警察叔叔工作時的樣子，爸爸老師還告訴小朋友們以后如果遇到危險可以向警察叔叔求助！</h3> <h3>小朋友們積極地舉手回答問題！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">最后爸爸老師給小朋友們帶來一個禮物——每人一面五星紅旗，并告訴小朋友們要愛護(hù)國旗，愛我們的祖國！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第二位家長老師是一位媽媽老師——陳彥廷的媽媽。媽媽老師給小朋友帶來了一個有趣的關(guān)于圖形的繪本故事《長角的黃圓圈兒》。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">圓圈兒長一個角是犀牛??長兩個角是狐貍??長三個角是王冠??長四個角是恐龍的脊背??長滿了角是太陽??……</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">隨著圖形的變化，孩子們的注意力越來越集中，會跟著故事情節(jié)的發(fā)展而思考。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">故事講完后，媽媽老師請小朋友們近距離地看一看書本里的內(nèi)容，用小手點一點、說一說。我們還請小朋友再去想一想長了一個角的圓圈兒像什么，有小朋友發(fā)現(xiàn)了：像小雞??像冰淇淋??</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這個故事留給了我們很多的想象空間，家長們還可以和孩子一起去探索哦！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">最后媽媽老師給小朋友分發(fā)帶來的小禮物，孩子們度過了一個愉快的上午！</h3> <h3>家長老師的到來讓孩子們感覺很新奇，也很開心，家長們表示在活動中也能近距離地感受到與孩子們一起學(xué)本領(lǐng)的樂趣，體驗孩子在園的學(xué)習(xí)生活。</h3><h3>我們期待更多家長老師的到來，給孩子們不一樣的體驗！</h3>
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