<h3>2019月10月19日上午，“盛世國風(fēng)”一吉瑞森教授寫意花鳥學(xué)術(shù)邀請(qǐng)展在甘肅畫院隆重登場(chǎng)，共展出藝術(shù)家近年來嘔心創(chuàng)作的一百多幅精品力作，具有極高的觀賞和收藏價(jià)值。</h3> <h3>吉瑞森教授給西北師大美術(shù)學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)重量級(jí)教學(xué)長卷</h3> <h3>吉瑞森教授畫的寫意花鳥不是一般意義上的花鳥，他的作品摒棄了傳統(tǒng)國畫的俗套，充滿對(duì)大自然強(qiáng)勁生命力的謳歌，呈現(xiàn)出一種“大花鳥精神”，他的畫找不到任何悲冷，空洞的東西，只有對(duì)生活與生命火辣辣般的赤子之愛。他既善于捕捉那些曇花一現(xiàn)的瞬間，又能在衰敗死亡中看到新生 。</h3> <h3>吉瑞森教授是新時(shí)期十分引人矚目的畫家。他之所以引人矚目，在于他在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)以線描和寫意兩種手法突破了前人的既成范式與傳統(tǒng)文人畫情懷意蘊(yùn)的深遠(yuǎn)影響，賦予了這一源遠(yuǎn)流長的藝術(shù)品種以充滿活力和鮮明個(gè)性的現(xiàn)代樣式，并成功地踏出了一條在直接描繪花卉與其生存環(huán)境中注入新的思想情趣的中國畫現(xiàn)代化之路。</h3> <h3> 一個(gè)時(shí)代藝術(shù)有一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，吉瑞森所處的這個(gè)時(shí)代，在中國的美術(shù)史上是前所未有的。吉瑞森這些美術(shù)學(xué)院出身的藝術(shù)家，受過文藝復(fù)興時(shí)期那些大師經(jīng)歷過的基礎(chǔ)訓(xùn)練，即從少年開始，通過素描和色彩的學(xué)習(xí)，完成再現(xiàn)物象所需要的基本技能，方能進(jìn)入當(dāng)代中國的專業(yè)美術(shù)院校，或其他綜合性大學(xué)的美術(shù)院系。進(jìn)入大學(xué)以后，通過老師的指導(dǎo)，臨摹大師的作品，完成對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作中所需要的基本要素的把握，藝術(shù)的美學(xué)流變，形式法則中的正與奇，藝術(shù)語言的取與舍、新與變，藝術(shù)創(chuàng)作的標(biāo)準(zhǔn)等。吉瑞森就是其中的佼佼者，他不僅是一個(gè)技藝純熟的花鳥畫家，也是一個(gè)善于思考的美術(shù)家。多年的專業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)作中，吉瑞森在思考一個(gè)花鳥畫的創(chuàng)作方向和花鳥畫創(chuàng)作的最高標(biāo)準(zhǔn)的問題。</h3> <h3>吉瑞森對(duì)線與形的關(guān)系有自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。他認(rèn)為，線描是中國畫的基礎(chǔ)，但它作為相對(duì)獨(dú)立的藝術(shù)形式，其意不在“線”而在“形”，線描訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)構(gòu)成意識(shí)和提高造型能力。運(yùn)用到創(chuàng)作實(shí)踐中，吉瑞森用矯枉過正的辦法，將自己的畫板挪出畫室，搬到西雙版納，搬到芭蕉樹下、曼陀羅邊，對(duì)景寫生，現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。寫生即創(chuàng)作，創(chuàng)作即寫生，這是一種不同于書齋式的創(chuàng)作方式。五代的荊浩、宋代的趙昌、元代的錢選、明代的沈周、清代的惲壽平都是直接師法自然，只是古代的“寫生”與現(xiàn)代漢語中的“寫生”含義不盡相同。師古人，不如法自然，因?yàn)楣湃说姆ǘ纫彩菑淖匀恢械脕?。有時(shí)候，為了教學(xué)的需要，吉瑞森現(xiàn)身說法，先用毛筆畫一幅線描花鳥畫，在花一幅筆墨造型的花鳥畫。這樣，將自己的花鳥畫理念清晰、形象、生動(dòng)地傳達(dá)給學(xué)生。</h3> <h3>甘肅畫院副院長毛志成主持開幕式！</h3>
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