<h3>世上只有一種職業(yè)是沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)就上崗的，那就是為人父母。</h3><h3>所以，我們面對(duì)小孩，有時(shí)歡喜有時(shí)抓狂，有時(shí)想寵他上天有時(shí)想把他扔到窗外。</h3> <h3>我們情緒的起落，對(duì)孩童行為的不解，都來自對(duì)孩子心理發(fā)展認(rèn)知的不足。</h3><h3>了解1-6歲孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)，也許就能對(duì)孩子的行為釋然，從而與他們更好的相處。</h3><h3>娃的每個(gè)年齡段都有一個(gè)主題。</h3><h3><br></h3> 適齡階段的行為特征 <h3><b style=""><font color="#ff8a00">1歲半：</font></b>愛唱反調(diào)；</h3><h3><b><font color="#ff8a00">2歲：</font></b>開始關(guān)心他人；</h3><h3><b><font color="#ff8a00">2歲半：</font></b>讓人一個(gè)頭兩個(gè)大的第一叛逆期；</h3><h3><b><font color="#ff8a00">3歲：</font></b>喜歡與人分享；</h3><h3><b><font color="#ff8a00">3歲半：</font></b>缺乏安全感；</h3><h3><b><font color="#ff8a00">4歲：</font></b>愛吹牛；</h3><h3><b><font color="#ff8a00">4歲半：</font></b>分不清真實(shí)與幻想；</h3><h3><b><font color="#ff8a00">5歲：</font></b>可愛的黃金年華；</h3><h3><b><font color="#ff8a00">5歲半到6歲：</font></b>極端自我中心。</h3><h3><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h3> 0
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1-2歲 <h3>2歲前后的小壞蛋有多壞，我們都已經(jīng)知道了。<br></h3><h3>最突出的表現(xiàn)包括：“不”字當(dāng)頭、打滾撒賴、一意孤行、占有欲強(qiáng)、自私霸道。</h3> 心理特征 <h3>孩子開始有了自我的意識(shí)、意愿、意圖。</h3><h3>他們不懂得表達(dá)，甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。他們一點(diǎn)兒也不壞，一點(diǎn)兒也沒有折磨媽媽、蠻不講理的意思。</h3> 教育方法 <h3>對(duì)待這么小的小寶寶，書上提供的管教技巧主要以疏導(dǎo)、繞道為主。 </h3><h3><font color="#ff8a00"><b>安全第一：</b></font>不要告訴孩子不許玩不許碰。你自己把該鎖起來的鎖起來，該扣好蓋子的扣好蓋子。 </h3><h3><b><font color="#ff8a00">生活規(guī)律：</font></b>餓了、渴了、累了、困了、悶了，孩子就容易發(fā)脾氣。你應(yīng)該摸索孩子的生活規(guī)律，在孩子陷入可能導(dǎo)致壞情緒的陷阱之前，采取恰當(dāng)措施，比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩等。 </h3><h3><b><font color="#ff8a00">轉(zhuǎn)移注意：</font></b>這么小的寶寶，注意力移動(dòng)得很快，你要好好利用。比如，你抱孩子進(jìn)餐椅吃飯，孩子打挺不肯進(jìn)去，你就不必堅(jiān)持。拿些小胡蘿卜丁啦小麥圈啦什么的哄哄他，等他吃得高興心情愉快時(shí)，再抱進(jìn)餐椅里去。 </h3><h3><b><font color="#ff8a00">不當(dāng)觀眾：</font></b>當(dāng)孩子打滾撒賴時(shí)，不當(dāng)觀眾。沒有觀眾了，這演員也就沒趣了。 </h3><h3><b><font color="#ff8a00">繞開硬碰硬：</font></b>如果你問，“你要不要洗澡?” 這答案肯定是“不!” 你可以換個(gè)說法，“你想在澡盆里玩小鴨子，還是玩小水桶?” </h3><h3><b><font color="#ff8a00">放松你自己：</font></b>當(dāng)你自己太累、太困、太餓時(shí)，你也會(huì)和孩子一樣，容易發(fā)脾氣。就像對(duì)待孩子一樣，在預(yù)計(jì)你自己要進(jìn)入“壞情緒區(qū)”之前，好好善待你自己一下，給自己充足電。</h3> 0
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3歲 <h3>一向強(qiáng)硬的拒絕態(tài)度減少了，取而代之的是分享或者依賴。</h3> <h3><b>從情緒上看，三歲的他是個(gè)快樂的年紀(jì)，他友善，平靜，充滿安全感，易于接受，也樂于分享。</b></h3> <h3>他會(huì)經(jīng)常說，好或者要。笑的時(shí)候比哭的時(shí)候多，對(duì)你的要求也比以前要能容易妥協(xié)。</h3> 心理特征 <h3>大部分3歲的孩子在生理或者心理，尤其是情緒發(fā)展上，會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)。此時(shí)他已經(jīng)有很好的自我意識(shí)和穩(wěn)固的自我概念。當(dāng)然，他的自我概念和別人如何對(duì)待他有很大的關(guān)系。 </h3><h3>同時(shí)三歲也是個(gè)“我們的年齡”。他會(huì)喜歡說，我們來，我們一起來散步。這種一起做或者是我們的感覺，讓他有依賴的感覺。同時(shí)，他也喜歡分享的滋味。從前看起來滿喜歡獨(dú)立的孩子，現(xiàn)在卻經(jīng)常和媽媽說，你幫我做，或是你做給我看。 </h3><h3>他喜歡與其他孩子一起玩，但是他最喜歡的人還是媽媽。</h3><h3>在肢體動(dòng)作的控制上，已經(jīng)相當(dāng)成熟和舒暢。他步伐穩(wěn)定，走的很好，跑的很順，在急轉(zhuǎn)彎再也不費(fèi)勁。他走路時(shí)候，兩手自然的擺動(dòng)，不需要夸張的伸張手臂來平衡重心。 </h3><h3>在語言能力上他的發(fā)展也到了新天地。他喜歡學(xué)習(xí)新的字，尤其喜歡這些字眼：新的，秘密，嚇一跳、好難。</h3><h3>教育方法</h3><h3>與孩子相處陷入僵局的時(shí)候，如果你說對(duì)了話，還可以搶救場面呢。比如，你說出，小驚奇，或者小禮物這個(gè)字，而且你也實(shí)際的拿出這個(gè)小禮物是，那么就算是一塊小的餅干，也能博得孩子無限的歡欣，把剛才的不愉快全給忘了。 </h3><h3>媽媽放下手中的事情，把注意力放在他身上，講故事給他聽，跟他玩游戲，或者陪在他身邊，總是帶給他歡樂的情緒。</h3> 教育方法 <h3>與孩子相處陷入僵局的時(shí)候，如果你說對(duì)了話，還可以搶救場面呢。比如，你說出，小驚奇，或者小禮物這個(gè)字，而且你也實(shí)際的拿出這個(gè)小禮物是，那么就算是一塊小的餅干，也能博得孩子無限的歡欣，把剛才的不愉快全給忘了。 </h3><h3>媽媽放下手中的事情，把注意力放在他身上，講故事給他聽，跟他玩游戲，或者陪在他身邊，總是帶給他歡樂的情緒。</h3> 0
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3歲半 <h3>三歲是合作的年紀(jì)，三歲半則恰恰相反。反抗是三歲半到四歲這個(gè)時(shí)期最大的特征。 </h3><h3>對(duì)媽媽而言，三歲半的孩子好像凡事都想和她做對(duì)。三歲半是一個(gè)內(nèi)向，焦慮，缺乏安全感，同時(shí)意志力極強(qiáng)的年齡。 </h3><h3>有的時(shí)候，我們難免會(huì)以為他只所以這么固執(zhí)，是因?yàn)樗孕帕?。其?shí)全然不是那回事，而且剛好相反。</h3> 心理特征 <h3>三歲半的孩子是非常沒有安全感的，甚至在他的生理發(fā)展上，也表現(xiàn)是他的不安全感，比如口吃，常摔跤，有時(shí)緊張的發(fā)抖。情緒和肢體上的不安全感，經(jīng)常在這個(gè)階段表現(xiàn)出來。 </h3><h3>他一方面缺乏安全感，一方面卻又想支配外在的世界。因?yàn)樗麩o法控制自己的情緒，每天，他都在掙扎中過日子，生活過的很不愉快。 </h3><h3>他經(jīng)常試著去控制外界，以減少他的焦慮和不安。比如他命令周圍的人說，不要看不要笑一分鐘，他才得意洋洋的發(fā)號(hào)命令。但是只要?jiǎng)e人稍微不注意他，她會(huì)馬上要求大家注意他。他不讓媽媽講電話，不讓爸爸看報(bào)紙，連爸媽互相講話都不行。 </h3><h3>他正在體驗(yàn)自己與別人的關(guān)系，以及自我這個(gè)個(gè)體。他不在對(duì)我們那么感興趣，這也是他發(fā)號(hào)施令的原因之一。他覺得別人無意的一瞥，都是侵犯到他的自主權(quán)。 </h3><h3>在三歲半的年齡，朋友對(duì)他相當(dāng)重要。也就是因?yàn)樗麩嶂耘c他的朋友，是他的行為也有可喜的一面。 </h3><h3>許多孩子在這個(gè)年齡都有他想象的朋友，這些朋友有的是人，有的是動(dòng)物。對(duì)于父母來說，當(dāng)他到了三歲半的時(shí)候，我們的格外小心。</h3> 教育方法 <h3>雖然這是一段不愉快的時(shí)期，但是孩子不是你的敵人，他不是故意要和你做對(duì)，而是他處于身心不穩(wěn)定的狀態(tài)他的日常生活起居，都要我們多費(fèi)精力，多花心思來處理。接受他在找個(gè)年齡，最大的情緒發(fā)泄對(duì)象是媽媽的事實(shí)。還有在他不鬧情緒的時(shí)候，騰出時(shí)間陪他玩。 </h3><h3>也許他是一個(gè)愉悅和順的孩子，他能平靜度過三歲半到四歲的這段期間，因此，我們不必?fù)?dān)心他沒有表現(xiàn)出不穩(wěn)定的特征。如果他真的出現(xiàn)這些情況的話，我們也大可放心。因?yàn)榫退闫庠俸?，孩子也?huì)有不穩(wěn)定的時(shí)候。</h3> 0
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4歲 <h3>三歲的小孩有顆溫順的心，四歲的小孩的心則是活潑的。</h3><h3>典型的四歲孩子喜愛冒險(xiǎn)，喜愛遠(yuǎn)足，喜愛刺激，他喜愛任何新鮮的事物，去接觸不認(rèn)識(shí)的人，喜愛到新的地方，喜歡新的游戲，新的玩具，新的活動(dòng)和新書。對(duì)于大人所提的娛樂點(diǎn)子，再?zèng)]有人比他們更有反應(yīng)了。</h3> 心理特征 <h3>這個(gè)年齡的孩子，無論男女，大多是快活的、精力充沛的、活蹦亂跳的、荒謬好笑的、無拘無束，對(duì)什么事情都躍躍欲試。現(xiàn)在他經(jīng)常說話多一點(diǎn)，也有點(diǎn)愛吹牛，有的時(shí)候還有些跋扈。這些都是因?yàn)樗_始進(jìn)入表現(xiàn)自我的領(lǐng)域，新鮮加上過度興奮所致。</h3> 教育方法 <h3>四歲的小孩雖然老是想往外跑，也經(jīng)常不受規(guī)矩，然而，如果他用心，還是蠻可以信賴的。在他四歲半前，很多孩子都能讓父母放心地準(zhǔn)許他們到戶外去玩耍，而不去監(jiān)視或查看。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>然而，小孩子很想知道，在大人喊停之前，他到底能玩到哪里，這種需要如果和他喜歡向外擴(kuò)張的習(xí)性結(jié)合，這個(gè)四歲的孩子就會(huì)表現(xiàn)出這個(gè)年齡最大的特點(diǎn)---喜歡逾越范圍。</h3> <h3>所以很多四歲的孩子非常喜歡，“最遠(yuǎn)到樹哪里，最遠(yuǎn)到門那里”這些口頭上的限制。甚至，如果你告訴他，你應(yīng)當(dāng)做或者不要做這個(gè)，他就會(huì)很遵守這些規(guī)矩。</h3> 與四歲孩子相處的技巧 <h3>1、與他一起分享和創(chuàng)造。 </h3><h3>2、不理會(huì)他的不好的行為。 </h3><h3>3、接納他的吹牛。 </h3><h3>4、和他對(duì)罵(如果孩子用粗野的話攻擊你，你也可以和他玩對(duì)罵的游戲，以解放他被壓抑的情緒。罵的的時(shí)候，要像是真的在罵他一樣：你是指被壓爛的毛毛蟲。這類愚昧的對(duì)罵語要持續(xù)到你們笑聲取代憤怒為止) </h3><h3>5、給他一段專屬時(shí)間 </h3><h3>6、給予口頭規(guī)范 </h3><h3>7、和他商量 </h3><h3>8、盡量避免會(huì)有麻煩的情景 </h3><h3>9、不要再電話中閑聊(四歲的孩子都討厭媽媽電話閑聊) </h3><h3>10、使用肯定而幽默的引導(dǎo) </h3><h3>11、使用秘密字眼 </h3><h3>12、以輕聲細(xì)語取代吼叫 </h3><h3>13、有時(shí)不妨也吹吹牛 </h3><h3>14、全心全意和他談話 </h3><h3>15、謹(jǐn)慎的選擇電視節(jié)目</h3> 0
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5歲，開朗而愉悅的年齡 <h3>五歲的孩子象陽光一樣，溫暖，明朗。 </h3><h3>從孕育，生產(chǎn)，初生時(shí)的事事包辦：一到兩歲是步步緊盯;三歲四歲是蠻不講理;到了五歲，終于可以讓父母松一口氣。欣慰地欣賞自己養(yǎng)育多時(shí)的成果，充分吸收五歲小孩愛的回報(bào)。</h3> 心理特征 <h3>那個(gè)小搗蛋，終于變得懂事了，講理了，他一心一意要做一個(gè)好小孩，要討媽媽歡欣，他的世界都以媽媽為中心。他的小小心靈充滿了對(duì)人，對(duì)物，甚至對(duì)神的愛。他張大眼睛，好奇的學(xué)習(xí)，貪婪地吸收，享受生命提供給他的一切美好。</h3><h3>五歲，黃金年齡。</h3> 教育方法 <h3>五歲的小孩所以能夠不惹麻煩，最重要的關(guān)鍵是，他已具有一種神奇的能力，可以判斷自己什么做得到，什么做不到。</h3> 0
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6歲 <h3>在寫6歲娃之前，有必要迅速瀏覽一下5歲娃。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>5歲娃，是孩子也是父母最快樂的時(shí)光。他喜悅、安詳、友善、寬容，喜歡順從家長。而且，媽媽是他世界的中心，讓媽媽快樂，就是他的快樂。美好的黃金年華5歲之后，就進(jìn)入暴風(fēng)驟雨的人生第2叛逆期了。</h3> 心理特征 <h3>這個(gè)叛逆期的特點(diǎn)，是孩子極端的、同時(shí)的兩極化。他有本事在轉(zhuǎn)瞬間討厭剛才還滿心喜歡的事情。而且，他世界的中心不再是媽媽，而是他自己。他希望按事事處處按自己的意愿，因此對(duì)父母常?！翱怪疾蛔稹保拔也灰菢?我就要這樣!”</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>6歲娃同時(shí)在兩個(gè)極端游走。他可以在學(xué)校里做一個(gè)模范生，回家里當(dāng)一個(gè)小惡霸也因?yàn)樗膬蓸O化，把筆畫或數(shù)字反寫是很常見的6歲現(xiàn)象。他什么事都爭強(qiáng)好勝，難以忍受任何失敗。 </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>他頑固、自負(fù)、蠻不講理。其實(shí)，他這么做只是為了建立和增強(qiáng)他自己的安全感。 </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>因?yàn)?，他現(xiàn)在處于很容易受到傷害的敏感期。不光情感上他特別容易受到傷害，他的身體發(fā)膚好象都格外對(duì)疼痛很敏感。 </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>給6歲女孩子梳小辮兒很可能讓孩子疼的哇哇叫。 </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>6歲的男孩，摔一跤可能哭得讓你詫異他怎么比過去嬌氣了好多。 </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>噩夢也因此給6歲娃帶來很大的困擾。 </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>最大的問題是他與媽媽的關(guān)系也游走于兩極之間。他既深深地依賴媽媽，又同時(shí)嘗試要自己站起來，心理上希望他不用依賴任何人。因?yàn)闆]有足夠的安全感，他在感情上有極大的需求，非常需要媽媽不斷保證愛他，卻又一不如意就拿媽媽做出氣筒，專門和媽媽作對(duì)。 </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>其實(shí)，他越是得不到贊美的時(shí)候，越有被稱贊的欲望，受挫感就越強(qiáng)。 </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>6歲娃很愿意在老師面前做個(gè)好學(xué)生，自覺以老師的話為圣旨，甚至老師越嚴(yán)格他越有安全感。哪怕一天的課下來他身心疲憊，也很少對(duì)老師有所發(fā)泄。他會(huì)回家去好好“整整”他的媽媽。 </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>因?yàn)樾睦頉_突，孩子的健康狀況也會(huì)走入低谷。他很可能抱怨胳膊疼、腿疼、肚子痛、脖子酸。他的黏膜組織在這個(gè)階段很容易感染，鼻子、耳朵、眼睛、喉嚨，甚至女孩子的私處都比其他年齡更容易出現(xiàn)炎癥。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>6歲娃，對(duì)“自己的東西”和“別人的東西”的分別還不是很清楚，因此順手拿走別人的、他喜歡的東西，是慣?，F(xiàn)象! </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>還有，孩子并不總說真話。比如，他會(huì)一口否認(rèn)是他打碎了你心愛的花瓶，哪怕花瓶的碎片還躺在他的腳邊。這時(shí)，如果你問他，“花瓶放得那么高，你是怎么夠得著的?”他又會(huì)詳細(xì)介紹他如何搬椅子的本事。</h3> 教育方法 <h3>這個(gè)年齡段的孩子會(huì)顯得笨手笨腳的，時(shí)常跌倒、碰傷;而且孩子對(duì)這些傷痛也似乎特別敏感，拔下手指尖上的一個(gè)小刺都會(huì)哇哇叫，特別嬌氣。因此，6歲娃的家里最好備上常用的消炎止痛油膏，父母對(duì)孩子的健康狀況要多關(guān)注些，多呵護(hù)。</h3><h3>還有，如果發(fā)現(xiàn)孩子情緒緊張(咬指甲之類)，我們最好能想辦法再降低對(duì)孩子的要求，以緩解孩子的情緒。至于餐桌上不像樣、衣服隨地亂扔之類的事情，能睜一只眼閉一只眼就算了，多些寬容吧。</h3>
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