<h3> “老師們,湯小寶老師的作業(yè)批改方式很獨(dú)特,快來看!”二年級(jí)數(shù)學(xué)組長沈小紅老師語音未落,辦公室的老師們就已經(jīng)圍在她身邊,迫不及待地翻閱著湯小寶老師批閱的作業(yè),他們發(fā)現(xiàn)了“寶”!</h3> <h3> 湯小寶老師是本學(xué)期交流輪崗到一小的一名優(yōu)秀教師,他愛崗敬業(yè),善于鉆研與創(chuàng)新。他根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),在常規(guī)作業(yè)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新出了“簡筆畫+評(píng)價(jià)語”的評(píng)價(jià)方式,極大的促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,有效提升了作業(yè)批改的成效。</h3> <h3> 老師們對(duì)這一創(chuàng)新做法贊不絕口,紛紛向湯小寶老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。湯小寶老師毫無保留地與同事們分享他的創(chuàng)新做法。</h3> <h3> 邊聽分享,邊討論。辦公室開展了一次及時(shí)教研。老師們就作業(yè)批改的評(píng)價(jià)又進(jìn)行了一場激烈的討論。最后,我們一致認(rèn)為湯小寶老師的做法值得學(xué)習(xí)與推廣。沈小紅老師表示:我們要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),采用多種評(píng)價(jià)方式,提高作業(yè)批閱的成效,從學(xué)生“學(xué)”的角度,提升教學(xué)質(zhì)量。</h3> <h3> 老師們的創(chuàng)新評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)。</h3> <h3> 老師們還根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),自己掏錢為學(xué)生購買小禮品,激勵(lì)學(xué)生積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 二年級(jí)組全體教師,牢記趙軍校長在“不忘初心、牢記使命”主題教育第二次集中學(xué)習(xí)中的講話精神,做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師。立足本職崗位,扎實(shí)教學(xué),開拓創(chuàng)新,為學(xué)生的成長奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。</h3>
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