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林西縣第三小學(xué) 王宇桐美篇

王宇桐

<h3>走進(jìn)名師課堂,萃取名師精華</h3><h3>———聽王宗華、李麗慧老師《“一個(gè)都不能少”——傾聽與交流》探究課心得</h3> <h3><br></h3><h3>聽王宗華老師課堂有感:</h3> <h3>課前:</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;">誦讀之旅</h3><h3> 王宗華老師,在上課之初開啟了每日“誦讀之旅”,向?qū)W生展示了一組采用頂針的修辭手法羅列的成語,又設(shè)計(jì)了“思維小熱身”猜成語小游戲,引起了學(xué)生學(xué)習(xí)成語的濃厚興趣,激發(fā)了孩子們潛在的學(xué)習(xí)欲望,使他們更牢固的記住并理解了每一個(gè)成語。</h3> <p style="text-align: left;">課中:</h3><p style="text-align: left;"><br></h3><p style="text-align: center;">學(xué)習(xí)小妙招</h3><p style="text-align: left;"> 王老師給學(xué)生們發(fā)了小妙招,我觀察到學(xué)生們“如獲至寶”的表情,像拿到了藏寶圖一樣,在課文中搜索出目標(biāo)小寶藏。對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)更加感興趣,有了興趣才會(huì)更認(rèn)真聽講,更快的接收消化知識(shí)。</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;">美景留念超市</h3><p style="text-align: left;"> 王老師寓教于樂,課堂充滿了童趣,當(dāng)她一展示“美景留念超市”的課件,學(xué)生們都做出“哇塞”的神情,對(duì)展示的內(nèi)容充滿了興趣,填空的辦法,使每個(gè)學(xué)生都躍躍欲試。</h3><p style="text-align: left;"><br></h3> <h3>  在整個(gè)課堂教學(xué)中,王老師時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子的情緒,摸摸孩子的頭、拍拍孩子的肩膀、豎起稱贊的大拇指,這些動(dòng)作讓孩子更喜歡課堂,更愿意學(xué)習(xí),覺得老師是他們的伙伴,與他們共同學(xué)習(xí)。我注意到,何明碩同學(xué)在與同桌討論的過程中遇到了困難,眼中含淚,王老師第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了他的情緒變化,及時(shí)安慰他,讓孩子感受了安全與信任,感受到老師對(duì)他的關(guān)注,隨后孩子便很快調(diào)整好狀態(tài),不僅聽講更認(rèn)真,還非常積極參與進(jìn)課堂,踴躍回答問題。</h3> <h3><br></h3><h3>聽李麗惠老師課堂有感:</h3> <h3>  </h3><h3> 坐在李老師的班上,首先映入眼簾的就是每個(gè)孩子手里都有一張“牛身路線圖”,這也引起了我的好奇心。隨后李老師布置了回顧任務(wù),我才豁然開朗,這張圖的妙用在于引導(dǎo)孩子們根據(jù)路線回憶起小蟋蟀紅頭在牛肚子中的探險(xiǎn)歷程。</h3> <h3>  學(xué)生們拿出學(xué)習(xí)單,按照要求自學(xué)后,組內(nèi)交流。每個(gè)孩子都能通過學(xué)習(xí)單明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),找到文中段落,明確了范圍。</h3><h3> 聚焦兩只小蟋蟀的對(duì)話,體會(huì)它們的內(nèi)心,感悟紅頭的慌張、害怕…青頭的勇敢、鼓勵(lì)…每個(gè)同學(xué)設(shè)身處地有感情的朗讀出兩只小蟋蟀的情緒情感,我想我們聽課的所有老師在那一刻都化身成紅頭與青頭,經(jīng)歷了一場(chǎng)刺激而驚險(xiǎn)的旅行。</h3> <h3>  李老師的課堂設(shè)計(jì)非常的有趣,板書清晰、填空式的方法使孩子們抓住了關(guān)鍵詞,孩子們切身體會(huì)到小蟋蟀的情緒,感悟到他們之間深厚真摯的友情。整堂課,孩子們都在娛樂中學(xué)到了知識(shí),我感覺這是一節(jié)寓教于樂的課。</h3> <h3> 通過兩堂名師課,我深深感受到兩位老師那種能帶動(dòng)孩子走進(jìn)課堂、親近課堂的力量,也深深意識(shí)到老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間那種親密、合作、互動(dòng)、信任、安全的氛圍是那么的重要,作為新教師,我有了努力前進(jìn)的方向與目標(biāo),我相信,名師課堂帶給我們的,不僅是珍貴無比的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是令我們受益終身的經(jīng)驗(yàn)理念。</h3>
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