<font color="#b06fbb"><b> 經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。</b></font> <font color="#b06fbb"><b> 抓好古詩文誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動學(xué)生積極性是關(guān)鍵。</b></font> <font color="#b06fbb"><b>各班級在經(jīng)典誦讀活動中，采取多種誦讀方式穿插其間，配樂誦讀、歌舞誦讀、隊列誦讀、師生共讀誦、男女生對誦等生動活潑的愉快形式開展閱讀。</b></font> <b><font color="#b06fbb"> 此次活動得到了家長們的認(rèn)同與支持，讓孩子和家長一起背誦，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。</font></b> <font color="#b06fbb"><b> 我們開展誦讀活動的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。</b></font>
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