<h3><ul><li>隨著三天跟崗實(shí)踐的結(jié)束，我們?cè)俅斡行荫雎犃顺探淌诤蛥墙淌趦扇说闹v座。兩人風(fēng)格各異，但他們的語(yǔ)言都同樣幽默風(fēng)趣。讓我在歡樂的氣氛中學(xué)到了知識(shí)。<br></li><li>上午程教授和我們分享了《做智慧幸福教師》。師者，人之模范也。用程教授的話說，教師是一個(gè)長(zhǎng)壽的職業(yè)。而我們要做的就是把握教師職業(yè)的人生意義，不斷進(jìn)行正強(qiáng)化。把握幸福公式，幸福的做教師。</li></ul></h3> <h3><ul><li>下午迎來了吳教授，他為我們帶來了《凝心鑄師魂，立德育新人——努力做好學(xué)生引路人》。作為教師就是要做到心有所戒，行有所止，廉潔從教才能坦蕩為師。<br></li><li>吳教授是個(gè)很幽默的人，他告訴我們，百善孝為先；觸動(dòng)心靈的教育才是最成功的教育；捧在手上的是書，而教師的自身經(jīng)歷也是一本書；生命是不可逆的，生命的時(shí)光一去不復(fù)返。因此，我們要牢記自己的教學(xué)使命:努力當(dāng)好學(xué)生的指路人。</li><li>教師，是教書育人，不僅傳授知識(shí)，更要以德育人。師者，是學(xué)生之模范。因此，我們要向?qū)W生傳遞愛，而不是用暴力去面對(duì)他們。他們就像是我們的孩子，你對(duì)他們友好，我們也將收獲友好，要相信，我們的孩子都是求真向善的孩子。</li></ul></h3> <h3><ul><li>非常感謝兩位教授為我們帶來如此精彩的講座，讓我對(duì)未來的教學(xué)之路有了新的目標(biāo)。<br></li></ul></h3>
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