<h3>一學(xué)期一度的英語(yǔ)學(xué)科內(nèi)創(chuàng)新展示課開始啦,在大單元學(xué)習(xí)的引領(lǐng)下,大家積極踴躍申報(bào)課題,建立了濃厚的研究氛圍,結(jié)成對(duì)子,互幫互助,你追我趕,大家積極投入到火熱的課堂研究中!?????????</h3> <h3>首先,由備課組長(zhǎng)Alice開啟創(chuàng)新展示課,大家積極聽課,為后面講課老師做好鋪墊!</h3> <h3>利用簡(jiǎn)筆畫讓課堂更加生動(dòng)形象</h3> <h3>楊文潔老師充滿熱情,教態(tài)自然</h3> <h3>小組合作積極展示,學(xué)以致用</h3> <h3>張丹蕾老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,口語(yǔ)流暢</h3> <h3>小組合作過程中,耐心指導(dǎo)</h3> <h3>宋琪老師,融入學(xué)生之中,為學(xué)生解疑答惑</h3> <h3>宋琪老師耐心細(xì)致的引領(lǐng)</h3> <h3>劉旋老師雖然剛剛參加工作,但是初生牛犢不怕虎</h3> <h3>潘恩華老師任教過高中,對(duì)課堂把握較好</h3> <h3>劉夢(mèng)云老師參加工作三年,在設(shè)置題目時(shí)考慮到六年級(jí)的學(xué)情,題目思維含量較大,學(xué)生收獲滿滿</h3> <h3>有活動(dòng),有總結(jié),楊文潔老師和劉旋老師總結(jié)創(chuàng)新展示課感悟,備課組互相討論評(píng)課,解疑答惑,大大提升了本次活動(dòng)的意義,備課組長(zhǎng)總結(jié),反思備課組的優(yōu)缺點(diǎn),為學(xué)科間創(chuàng)新展示課做好鋪墊!???????????</h3>
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