<h3>師徒結(jié)對 扶助共進(jìn)——紅山中心學(xué)校學(xué)科帶頭人和骨干教師師徒簽約儀式簡報</h3> <p> 10月15日,我校師徒結(jié)對簽約儀式在學(xué)校多媒體教室舉行。為充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人和骨干教師的影響力和輻射作用,加大對鄉(xiāng)村青年教師培養(yǎng)力度,全面提高教師的師德修養(yǎng)和教師專業(yè)素質(zhì),根據(jù)學(xué)校實際,由副校長謝淑娟主持本校學(xué)科帶頭人與骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對簽約儀式活動。</p><p> 會上,謝淑娟副校長宣讀了師徒結(jié)對名單,并對師傅和徒弟提出了基本要求和各自職責(zé)。老師們莊重地在協(xié)議書上簽下自己的名字,師傅們鄭重承諾將多次給徒弟們聽課評課,給徒弟們精心的指導(dǎo),提升徒弟的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力的教學(xué)骨干。徒弟們也表示了決心,爭取在最短的時間內(nèi)迅速成長起來。</p> <p> 學(xué)科帶頭人張琳花老師對開展語文課題研究活動提出幾點說明與意義和最終達(dá)到的目的。</p> <p> 學(xué)科帶頭人張琳花與語文學(xué)科教師結(jié)對子簽約并一一握手</p> <p> 教師代表陳明作了發(fā)言,他表示一定履行好工作職責(zé),為學(xué)校做出貢獻(xiàn)</p> <p> 英語學(xué)科師徒簽約</p> <p> 語文、數(shù)學(xué)骨干教師師徒簽約</p> <p> 師徒雙方簽訂協(xié)議后,謝副校長總結(jié)發(fā)言,她再次強(qiáng)調(diào)師徒結(jié)對的意義和目的,并對結(jié)對的師徒提出幾點希望:一是希望各位指導(dǎo)教師切實承擔(dān)責(zé)任,履行好自己的職責(zé),認(rèn)真做好“老帶新”,傳、幫、帶工作。二是希望被指導(dǎo)教師(徒弟)要以指導(dǎo)教師為榜樣,虛心向指導(dǎo)老師請教。三是希望結(jié)對子老師雙方樹立“教學(xué)相長、互幫互學(xué)、共同成長”的意識。</p> <p> 簽約后大家一起合影</p> <p> 總之,愿我們學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科師徒結(jié)對工作結(jié)出豐碩的果實,愿我們的老師同舟共濟(jì),齊心協(xié)力共創(chuàng)學(xué)校輝煌業(yè)績。</p>
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