<h3> 荀子《勸學(xué)》有云:青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。一個集體要想獲得可持續(xù)發(fā)展,其自身必須有強大的“造血再生”功能。此前,我們介紹了合肥高升學(xué)校通過自身的“造血”,即青藍工程所取得的成果,展現(xiàn)了青年教師的風(fēng)采與較高的專業(yè)素養(yǎng)。如今,我們再次起航,繼續(xù)為建設(shè)一支年輕化、專業(yè)化的教師隊伍而努力奮斗!</h3><h3> </h3> <h3> 2019年10月16日下午二時許,合肥高升學(xué)校青藍工程啟動儀式在多媒體教室舉行。儀式由教務(wù)處陶春梅主任主持,啟動儀式上,陶主任指出青年教師的成長是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵,希望青年教師們能夠在青藍工程中有所收獲,有所進步!</h3> <h1><b> 教務(wù)處副主任音紅英老師宣讀師徒結(jié)對名單,師徒共同簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書</b></h1> <h3><b> 簽訂完協(xié)議書的師徒們,雙手緊握在一起,象征著自古以來師道的傳承,讓人看到青年教師爭取進步的決心,也讓人感受到優(yōu)秀教師所散發(fā)出來的人格魅力!</b></h3> <h3> 陶麗娟老師作為師傅代表發(fā)言,發(fā)言中陶老師真情流露,回憶起初為人師之時的點點滴滴,向曾經(jīng)給予自己幫助的老師們表示感謝,同時她還鼓勵青年教師勤思考、肯學(xué)習(xí),將來也要成為一名優(yōu)秀教師。</h3> <h3> 王盼盼老師是本學(xué)期新入職的年輕教師,在代表新教師發(fā)言時說到希望青年教師要珍惜這樣一次向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機會,腳踏實地,努力提升自身專業(yè)素養(yǎng),爭取成為一名優(yōu)秀的教師。</h3> <h1><b> 趙群芳校助與鄭燕校助為師傅們頒發(fā)聘書并合影</b></h1> <h1><b> 師徒共同合影</b></h1> <h3> 本次青藍工程師徒結(jié)對儀式是合肥高升學(xué)校小學(xué)部教師隊伍建設(shè)又一個新的起點,給青年教師的發(fā)展提供了一個良好的平臺,也為學(xué)校教育教育質(zhì)量的提高提供了更大的動力!</h3><h3> (合肥高升學(xué)校小學(xué)部教務(wù)處)</h3>
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