<h3> 2019年10月10日，海南省應(yīng)急救護師資補訓(xùn)班如期開始，參加這次補訓(xùn)的人有來自全省各中小學(xué)的教師、幼師、校醫(yī)等。</h3> <h3> 10日晚，中小學(xué)應(yīng)急救護師第三期師資補訓(xùn)班開班儀式在博鰲華美達酒店如期舉行。</h3><h3> 此次培訓(xùn)班的班主任是陳源處長，主講老師是邱兆云老師，在開班儀式上這兩位老師不僅給我們介紹了此次培訓(xùn)的意義和重要性，并對此次培訓(xùn)的行程作了簡單介紹。為了使培訓(xùn)更加順利，參與此次培訓(xùn)的學(xué)員們被分成四組，各組員進行了自我介紹，便于后期合作交流。</h3> <h3> 11日早上，學(xué)員們匯聚一堂，學(xué)習了應(yīng)急救護的理論知識。</h3> <h3> 課間，多才多藝的老師們競相獻藝，好一個豐富多彩的課間活動！</h3> <h3>各位學(xué)員老師積極參與討論。</h3> <h3> 下午，邱老師和高麗君、吳敏、龍仕志、鄭紫圣四位助教老師向我們展示了心肺復(fù)蘇實際操作過程。熟練的技藝讓我們大開眼界，老師們對細節(jié)精益求精的追求，也讓我們明白掌握應(yīng)急救護知識的重要性。</h3> <h3> 12日，邱老師向我們講授了創(chuàng)傷救護理論知識和實際實操。</h3> <h3>大家一起感受包扎技術(shù)與藝術(shù)。</h3> <h3>接下來，四個小組在四個助教老師的帶領(lǐng)下進行實操練習</h3> <h3> 在老師們的理論與實操的熏染下，各位學(xué)員也如同好奇寶寶一樣，每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試。</h3> <h3> 學(xué)員們將理論與實際結(jié)合，分組練習。</h3> <h3> 不得不說學(xué)員們雖然才學(xué)習了兩天，但是對應(yīng)急救護實際操作已經(jīng)初具形態(tài)。</h3> <h3> 參觀紅十字發(fā)展會，邱老師在給學(xué)員們講紅十字會發(fā)展史。</h3> <h3>15日晚上，各組學(xué)員就心肺復(fù)蘇術(shù)進行了pk</h3> <h3> 在學(xué)習了心肺復(fù)蘇和創(chuàng)造救護相關(guān)知識后，樊強老師給我們帶來了一堂嚴謹而生動的水上救生課。</h3> <h3> 學(xué)員們認真的學(xué)習理論知識，爭取學(xué)以致用。</h3> <h3>水上救生實操課</h3> <h3> 培訓(xùn)即將結(jié)束，學(xué)員們?yōu)榱私灰环轁M意的答卷，考試前一晚都在緊張積極的練習。</h3> <h3> 考試伴隨緊張的氣氛拉開了序幕，考試不是目的，而是對前幾天所學(xué)知識的一種檢驗手段。</h3> <h3> 學(xué)員們?nèi)褙炞Ｐ拇痤}</h3> <h3> 培訓(xùn)最后一天實操考試，考試前大家都在緊張的備考中，冥思苦想自己還要那些地方還存在問題，并交流改正。</h3> <h3>考試結(jié)束，進行了結(jié)業(yè)典禮，在典禮上班主任對這次培訓(xùn)做出來重要的總結(jié)，并給優(yōu)秀學(xué)員和學(xué)習標兵頒發(fā)了獎狀和獎品</h3> <h3>合影留念</h3> <h3> 通過這次應(yīng)急救護培訓(xùn),大家掌握了基本救、自救、互救的技能知識和關(guān)鍵性的初級救助實踐操作,大大提高了在面對意外事故和危重病發(fā)生時的應(yīng)急能力,相信今后我們可以很好的應(yīng)對突發(fā)事件,我們一定會知道該怎么做,不會對傷者造成更大的危害,相信在緊急時刻這些知識能夠拯救自己和他人的性命。 </h3><h3> 本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對應(yīng)急救護有了一定的了解,更讓我們明白作為教師掌握應(yīng)急救護技能極其重要。 應(yīng)急救護就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。 感謝省教育廳和省十字會提供這樣的培訓(xùn)機會,這節(jié)課我學(xué)到的不僅是星點的救護知識,更讓我認識到了-生命的脆弱和莊嚴。</h3>
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