<h3> 幫扶一個(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生。教育為本，扶貧先行，山陽同仁九年制學(xué)校一直關(guān)注困難家庭，關(guān)愛建檔立卡學(xué)生，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)學(xué)生、生活上關(guān)心學(xué)生，用愛心鋪一條成才通道。</h3> <h3> 辦公室張倩老師給學(xué)生發(fā)放代金劵，班主任梅建軍老師給家長們講解扶貧政策。</h3> <h3> 七（10）班正班主任梅建軍老師和副班主任吳守平老師負(fù)責(zé)班級(jí)建檔立卡的走訪工作，盡職盡責(zé)，并講解教育資助政策，對(duì)孩子進(jìn)行心理生理健康輔導(dǎo)和思想教育。</h3> <h3> 業(yè)余時(shí)間，吳守平老師在辦公室?guī)头鰧W(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題，她細(xì)心的教導(dǎo)，學(xué)生認(rèn)真的聆聽。</h3> <h3> 周末時(shí)間，七年級(jí)（10）班正班主任梅建軍老師和學(xué)生李杰一起看一些勵(lì)志電影，這部《阿甘正傳》在精神上潛移默化中感染學(xué)生，困難只是眼前，未來一切光明。</h3> <h3> 宿舍內(nèi)，老師和學(xué)生一起疊被子，讓孩子感受到我們對(duì)他的愛和關(guān)心。</h3> <h3> 生活課上，老師組織學(xué)生整理個(gè)人衛(wèi)生，讓學(xué)生感到親人的溫馨。</h3> <h3> 在班級(jí)內(nèi)部，還特意給學(xué)困生辦了一期板報(bào)，在學(xué)習(xí)方法上給予指導(dǎo)，讓孩子在學(xué)習(xí)上努力突破自己。</h3> <h3> 同仁學(xué)校高度重視扶貧工作，分工具體，責(zé)任到人，學(xué)校合理安排家訪時(shí)間，深入組織開展家訪活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行信息核對(duì)，確?！皺M向到邊、縱向到底、不漏一戶、不漏一名學(xué)生”，并及時(shí)匯總信息，形成總結(jié)材料，為同仁九年制學(xué)校教育扶貧攻堅(jiān)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</h3>
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