“國培計(jì)劃（2019）”河南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0示范項(xiàng)目第一次集中

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秋十月，微雨至，我們帶著激動(dòng)，帶著敬畏，扶溝縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一行6人來到古城西安，走進(jìn)了陜西師范大學(xué)，參加“國培計(jì)劃2019”河南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0示范項(xiàng)目校長(zhǎng)及管理指導(dǎo)者第一次集中培訓(xùn)。開班典禮上，首先由陜師大白浩副院長(zhǎng)致辭，并對(duì)各位的到來表示歡迎；接下來河南省國培辦王超超主任的講話頓時(shí)讓我們感覺肩上的擔(dān)子無比沉重，教育大計(jì)教師為本，我們的今日就是祖國的未來。 開班典禮后，由白浩院長(zhǎng)給我們做《第四次工業(yè)革命下的課堂教學(xué)改革》——信息技術(shù)培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)、管理與評(píng)價(jià)的講座。白院長(zhǎng)從我們最熟悉的淘寶入手，給我們展示了近幾年來科技帶給我們的改變，在信息化2.0時(shí)代，父母的信息化、教師的信息化、校長(zhǎng)的信息化都要提升，否則跟不上時(shí)代的步伐。白院長(zhǎng)從理論及數(shù)據(jù)的層面開始到學(xué)校信息技術(shù)的探究式教學(xué)，深入淺出地給我們進(jìn)行了詳細(xì)又接地氣的講解，他的每一句話都能讓我們的思維隨之進(jìn)行高速的運(yùn)轉(zhuǎn)。 中午短暫的休息之后下午我們迎來了中央電教館的劉雍潛研究員，一位年近70的老人在講臺(tái)上完全不輸給我們這些年輕的老師，那精神頭兒，那熱情勁兒，讓我們敬佩不已！劉老師從三個(gè)方面給我們展開了《教育信息化2.0與信息化領(lǐng)導(dǎo)力》的講座。 在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”互動(dòng)環(huán)節(jié)扶溝縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉公社校長(zhǎng)與劉老師進(jìn)行了對(duì)話，劉老師聽后豎起大拇指連連稱贊劉校長(zhǎng)能干，對(duì)扶溝縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的現(xiàn)代化教學(xué)給予很高的評(píng)價(jià)，他說如果底層學(xué)校都能做到如此，那么中國教育的2.0時(shí)代就指日可待了。扶溝縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的羅桂麗老師作為教育信息技術(shù)應(yīng)用的受益者，談了自己的感受，同時(shí)也提出了自己的困惑。講座結(jié)束，劉老師將自己的新書《數(shù)字校園綜合解決方案2019》贈(zèng)與了羅桂麗老師，并鼓勵(lì)她繼續(xù)前行。一天的培訓(xùn)我們收獲滿滿，期待明天精彩繼續(xù)！

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