<h3> 品過(guò)了月餅的醇香,感受了雙節(jié)的溫馨,在這秋意濃濃的日子里,廣饒縣音樂(lè)學(xué)科同課異構(gòu)聯(lián)合教研活動(dòng)在我校如期舉行。本次活動(dòng)目的在于加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),為當(dāng)前素質(zhì)教育起到積極的推進(jìn)作用。</h3> <h3> 第一節(jié)執(zhí)教的是我校李美蓉老師,她執(zhí)教的課題是二年級(jí)《大鹿》這一課。課堂以音樂(lè)列車快出發(fā)為導(dǎo)入,極具想象力,新授環(huán)節(jié)循序漸進(jìn),教唱過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,拓展環(huán)節(jié)加入情景劇表演使課堂更加生動(dòng)形象。</h3> <h3> 課堂過(guò)程寓教于樂(lè)。在玩中學(xué),做中學(xué)。</h3> <h3> 第二節(jié)執(zhí)教的是東營(yíng)市開(kāi)發(fā)區(qū)麗景小學(xué)蓋靜老師,她執(zhí)教的同樣是《大鹿》這一課題。在蓋靜老師的課堂上,我們深刻感受到她對(duì)知識(shí)細(xì)致入微的處理,同時(shí)還讓我們感受到她高超的課堂把控能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課堂以故事導(dǎo)入,知識(shí)點(diǎn)豐富,音樂(lè)層次分明,教學(xué)過(guò)程的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)清晰、明確,理論點(diǎn)突出,整堂課生動(dòng)活潑,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">散發(fā)著無(wú)窮的魅力。</span></h3> <h3> 第三節(jié)執(zhí)教的是我校王蕾老師,她執(zhí)教的課題是三年級(jí)《秧歌舞》。王老師以東北秧歌拉開(kāi)了本節(jié)課的序幕,最大程度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣??矗麄儗W(xué)的多認(rèn)真。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 整堂課氣氛熱烈,最后以集體秧歌舞的形式結(jié),教學(xué)過(guò)程一氣呵成,讓人意猶未盡。</h3> <h3> 最后一位執(zhí)教的是來(lái)自東營(yíng)市開(kāi)發(fā)區(qū)東凱小學(xué)的蘇慧智老師,她執(zhí)教的課題是《小動(dòng)物回家》。本節(jié)課用設(shè)置任務(wù)的形式,突出主要內(nèi)容,課堂氣氛活躍,學(xué)生積極性高,非常值得大家學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 課堂教學(xué)觀摩結(jié)束后由四位執(zhí)教老師進(jìn)行了細(xì)致的說(shuō)課,聽(tīng)課老師發(fā)表自己建議的同時(shí),針對(duì)平時(shí)課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題展開(kāi)集體教研,與老師們進(jìn)行了深度交流,探討如何挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),如何激發(fā)學(xué)生的高級(jí)思維等問(wèn)題。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 最后由市教科院卞老師、馬老師對(duì)今天的活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言,給大家提出了寶貴的意見(jiàn),并對(duì)每一位授課老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),老師們受益匪淺。</h3> <h3>音樂(lè)視頻彩蛋</h3>
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