<h3> 在金秋十月，碩果飄香的季節(jié)，我有幸參加了為期五天的萬(wàn)安縣保育院跟崗學(xué)習(xí)，非常感謝縣教研室和保育院給予我們一個(gè)這么好的平臺(tái)，也感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我如此寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在縣保結(jié)識(shí)很多優(yōu)秀的老師，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念和科學(xué)的育兒觀。</h3> <h3>觀念引領(lǐng)共成長(zhǎng)，跟崗教研促發(fā)展。</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: left;">第一天上午由教研室謝琴主任、耿院長(zhǎng)、朱書(shū)記和眾行政人員為我們召開(kāi)了“跟崗教師見(jiàn)面會(huì)”，耿院長(zhǎng)為我們介紹了縣保育院的基本情況，辦園理念，辦學(xué)宗旨，對(duì)我們這次跟崗學(xué)習(xí)提出了要求，希望我們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)交流，學(xué)以致用。</h3> <h3> 接下來(lái)由院領(lǐng)導(dǎo)為我們解讀了《萬(wàn)安縣保育院一日工作流程》、《班主任工作細(xì)則》以及《市一級(jí)一類幼兒園資料規(guī)整》、《后勤工作管理漫談》，讓我們深深地了解了幼兒園一日生活皆教育，工作雖繁瑣，但只要有耐心，細(xì)心就能把工作做好。</h3> <h3> 在朱園長(zhǎng)和王主任的帶領(lǐng)下，我們參觀了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，給人像是走進(jìn)了一個(gè)溫馨的家園。</h3> <h3> 保育院環(huán)境優(yōu)美，不論是走廊還是教室，都布置得非常漂亮，班級(jí)里面的環(huán)創(chuàng)是圍繞著一個(gè)主題來(lái)創(chuàng)設(shè)的，充分發(fā)揮了教師的想象力與幼兒的創(chuàng)造力。我們知道，幼兒園環(huán)境是隱形的教學(xué)，班上各式各樣的區(qū)域活動(dòng)，讓孩子自主去選擇自己感興趣的事情自己完成，足以讓孩子的個(gè)性發(fā)展得到發(fā)揮，以區(qū)域?yàn)橹鞯慕虒W(xué)方法值得我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)園學(xué)習(xí)。</h3> <h3>參觀教研活動(dòng)</h3> <h3>怪獸哥哥的籃球特色課程，看孩子們玩的好開(kāi)心哪。</h3> <h3> 在這次教學(xué)觀摩中，我們聽(tīng)到了優(yōu)秀的教師為我們帶來(lái)的教學(xué)視覺(jué)盛宴。劉主任上的中班繪本故事《我也要搭車》，讓我們知道，原來(lái)數(shù)學(xué)也可以這樣上，用游戲化的方式讓孩子在無(wú)形之中去掌握數(shù)學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)孩子自己說(shuō)出完整的話，給孩子更多思考的空間；小班王老師帶來(lái)有趣的音樂(lè)韻律《艾瑪捉迷藏》，通過(guò)做大象艾瑪噴水、吸水的動(dòng)作，讓孩子喜歡上音樂(lè)游戲，真正提現(xiàn)“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的理念；大班美術(shù)《神奇的臉》讓孩子初步感知抽象立體主義，在設(shè)計(jì)神奇的臉的過(guò)程中發(fā)揮想象力，創(chuàng)造力，順應(yīng)童心。</h3><h3> 這三節(jié)課使我受益匪淺，在今后的教學(xué)中，我也要改進(jìn)自己的教學(xué)方式，從孩子的角度出發(fā)，設(shè)計(jì)活動(dòng)要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律</h3> <h3> 集體教研活動(dòng)中，大家分成四個(gè)小組，一起討論語(yǔ)言區(qū)材料的投放，大家各抒己見(jiàn)，集思廣益，相信這個(gè)區(qū)域材料會(huì)很豐富。</h3> <h3>下面是兩天的浸入式跟班學(xué)習(xí)</h3> <h3> 我安排在中一班，給我印象深刻的是這兩位老師工作配合非常默契，不管是組織一日各項(xiàng)活動(dòng)，還是幼兒的生活各方面，兩位老師都非常細(xì)心，非常專業(yè)。晨談環(huán)節(jié)是拉進(jìn)老師與孩子心靈的一個(gè)有效途徑，孩子們可以在晨談中說(shuō)說(shuō)自己的想法，分享自己在家的生活，讓教師更加了解孩子的家庭教育。</h3><h3> 一日生活皆教育，在集體教學(xué)活動(dòng)中，教師以游戲化的方式讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，再慢慢的去引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，為孩子創(chuàng)設(shè)了自由、和諧，快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。</h3> <h3> 值得一提的是，保育院非常注重孩子的戶外活動(dòng)，每天保證戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)，通過(guò)玩各種各樣的游戲增強(qiáng)孩子的體育鍛煉。每個(gè)班能按照活動(dòng)安排表，有序的進(jìn)行戶外游戲，看著老師在操場(chǎng)上和孩子們打成一片，這種快樂(lè)是無(wú)法想象的，教師只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，才知道孩子真正喜歡什么。這就是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)園值得學(xué)習(xí)的，我們不能只把孩子關(guān)在教室里學(xué)習(xí)，更應(yīng)該讓孩子走到操場(chǎng)上去探索，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奇妙。</h3> <h3>觀摩班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)</h3> <h3>最后觀摩了兩位跟崗老師的兩節(jié)匯報(bào)課，活動(dòng)結(jié)束后大家一起交流觀點(diǎn)，分享經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3> 在保育院雖然只有短短的幾天跟崗學(xué)習(xí)，卻使我收獲頗多。此次學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的幼兒園與別人的差距，我們都是幼教之人，在教育理念和教學(xué)方法上，我們做的不夠貼切幼兒，在教育深度上，我們挖掘得不夠深。作為一名幼兒教師，必須具備扎實(shí)的專業(yè)技能，了解幼兒身心發(fā)展規(guī)律，吸取他人所長(zhǎng)，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，從而加以改進(jìn)利用到自己的教學(xué)中。今后我們將本著“規(guī)范辦園”的宗旨，加強(qiáng)我們的幼兒園管理，提升教師專業(yè)素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中不斷的探索出屬于適合自己的教學(xué)特色，在幼教之路上越走越遠(yuǎn)。最后，再向縣教研室，縣保育院各位領(lǐng)導(dǎo)及老師，說(shuō)一聲“你們辛苦了”感謝你們?yōu)槲覀冟l(xiāng)鎮(zhèn)園創(chuàng)建這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。</h3>
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