核心素養(yǎng)——中小學體育與健康教學實施建議

下個路口～遇見你

<h3>東湖錦繡水中蓮，碧水青山耀楚天。亭榭樓臺連廣宇，白云黃鶴舞千年。燈光閃爍楚河濱，碧水搖紅武漢春。此間何來天上景，只緣環(huán)境太迷人。</h3><h3>10月13日我們的培訓課依然在老師的激情講解中進行，今天武漢天氣不錯，室外溫度比昨日有所上深，我們的培訓課內容今天也大大提升了一個高度，今天我們就來學習在體育課中的核心素養(yǎng)！</h3> <h3>今天給我們講課的老師簡介，看看有沒有高大上！</h3><h3> 甘瓊，高級教師，教育部中小學體育教學指導委員會專家。</h3><h3>湖北省教育科學研究院體育教研員，湖北大學特聘碩導。全國中小學校園足球評審專家，中國教育學會體育衛(wèi)生分會理事，《中國學校體育》學術委員會委員，湖北省體育理論學會副理事長，湖北省教育學會體育專業(yè)委員會副理事長。</h3><h3>主編了《中小學體育與健康課程實施指南》、《玩轉足球》、《健康教育》、《體育中考》等多部教材及教師用書。主持了國家社科基金“十三五”規(guī)劃課題《湖北省農村學校體育發(fā)展精準扶貧研究》、湖北省十三五重點規(guī)劃課題《湖北省普通高中課堂有效教學》、《湖北省中小學生體質健康發(fā)展研究》等多項重大課題和研究項目。在國家級學術期刊上發(fā)表論文20余篇。</h3> 一天的學習開始啦！老師從三個方面開始闡述。<h3><br></h3> <h3>學科核心素養(yǎng)的潛能，看看你是什么樣的？</h3> 體育運動對人的影響，這時我就想起了現在很流行的一句話：“體育是最好的教育”<h3><br></h3> 每一個人都在認真的記筆記和豎起雙耳在聆聽<h3><br></h3> <h3>很有用的評價機制</h3> <h3>老師做起了示范</h3> <h3>欣賞幾段精彩小視屏吧！</h3> <h3>甘老師以多種典型的課例視頻，讓我們充分了解了課堂教學設計以及體育課的核心素養(yǎng)，一天緊張而快速的培訓課又結束了！每天都收獲滿滿！明天繼續(xù)加油！</h3> <h3>大家一起共勉加油！??！</h3>