<h3> “老師,老師,這是米飯”、“這是黃瓜”、“這是火腿”……在孩子們的歡聲笑語中,“實(shí)驗(yàn)班生活體驗(yàn)活動——自制飯團(tuán)”拉開了序幕。</h3> <h3> 瞧!我們班的小朋友搖身一變,個個都變成了小廚師。這會兒小廚師們已經(jīng)排好隊(duì),迫不及待地想要去制作美食啦!</h3> <h3> 感謝廚房阿姨的辛苦付出,為小朋友們準(zhǔn)備好了食材(米飯、黃瓜、火腿、胡蘿卜丁和黑芝麻)。</h3> <h3> 老師,老師我們都準(zhǔn)備好啦!快點(diǎn)兒開始吧……</h3> <h3> 讓我們開始吧!“芒果老師”和“豆豆老師”為小朋友們介紹了食材,講解了制作飯團(tuán)的步驟,還做了示范呢!瞧!小朋友們聽的多認(rèn)真呀!</h3> <h3> 讓我們的小手動起來吧!首先,讓我們把準(zhǔn)備好的食材放入盆中。</h3> <h3> 接著,我們需要在食材中加入佐料。</h3> <h3> 我們還需要把食材攪拌均勻。</h3> <h3> 最后,讓我們一起用洗干凈的小手把飯團(tuán)揉在一起吧。呀!這個飯團(tuán)有點(diǎn)兒粘……</h3> <h3> 耶?我的飯團(tuán)做好啦!它看起來好好吃的樣子,好想嘗一嘗……</h3> <h3> 嗯,不錯不錯……這個味道棒極啦!好喜歡吃哦!真想把每一粒米都吞進(jìn)肚子……</h3> <h3> 美味當(dāng)然要與大家分享啦!小朋友把自己制作的飯團(tuán)送給園長媽媽,感謝她的辛苦付出。</h3> <h3> 把飯團(tuán)送給老師們,謝謝他們每天含辛茹苦的照顧……</h3> <h3> 在一片歡聲笑語中,實(shí)驗(yàn)班的生活體驗(yàn)活動畫上了圓滿的句號。通過這種貼近生活的體驗(yàn)活動,拓展了孩子的經(jīng)驗(yàn)和視野,幫助幼兒逐步養(yǎng)成不挑食、不偏食,愛惜糧食,懂得并尊重他人勞動成果的行為習(xí)慣,使幼兒變被動的接受者為主動的參與者。同時(shí)也鍛煉了幼兒的動手操作能力和思維想象力,激發(fā)了幼兒參加體驗(yàn)活動的積極性和主動性,讓孩子體驗(yàn)到了成功的喜悅。</h3>
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