聚焦課堂教學優(yōu)化課程建設(shè) ———上海專家第四次蒞臨廟灣小學指導(dǎo)工作

山蛋蛋

<h3>　　金秋十月碩果香，粱肥瓜香谷穗黃。10月10日上海方略致遠集團張軍謹校長以及我縣教科局項目辦白明主任和縣教研室包校領(lǐng)導(dǎo)高金平主任一行來到廟灣小學共謀教育良策，共商發(fā)展大計。他們的到來必將推動我校各項工作尤其是我?；谟眯奈幕砟畹恼n程探究與實踐項目再上新的臺階，必將用最前沿的教育理念大樹來搖動我們廟灣小學這棵小苗，必將給我們廟灣小學人帶來一次全新的洗禮。<br></h3> <h3>　　近一年來，在張校長的指導(dǎo)下，我們廟灣小學的教育教學已經(jīng)發(fā)生了顛覆性的變化，由單向灌輸向雙向交流邁進，由簡單粗略向精雕細琢努力，由呆板說教向循循善誘前行。我們一直在努力著……</h3> <h3>　　首先做課的是我校數(shù)學教師高建花老師。她講的內(nèi)容是《乘法分配律》。</h3> <h3>　　我校教師互相學習。</h3> <h3> 學生展示自己的驗證過程。</h3> <h3> 高老師從提出問題入手，以解決問題結(jié)束，引導(dǎo)學生去發(fā)現(xiàn)，比較，驗證，總結(jié)歸納。課的未尾以“這節(jié)課有什么收獲”為小結(jié)，與開頭相呼應(yīng)，形成課后總結(jié)的學習方法。</h3> <h3>　　接著做課的是我校語文教師裴文梅老師，她講的內(nèi)容是《掌聲》。</h3> <h3> 裴老師的課在教學過程中加強了評價，鼓勵孩子去合作。創(chuàng)設(shè)情境去理解英子的不自信。通過問題“課文中出現(xiàn)了幾次掌聲？掌聲前掌聲后的英子有什么變化？”感染到了每一位學生，他們都愿意去關(guān)愛“英子”，做一個有愛心的人。</h3> <h3>　　學生貼上了自己的“關(guān)愛計劃”。</h3> <h3> 認真聽課的專家和老師們。</h3> <h3>　　接著專家們觀看了我校開學以來的教研活動成果展示，并與我校教師展開了一場“教學研討交流會”。</h3> <h3> 我校各科教師代表解說小組制作的教材思維導(dǎo)圖。</h3> <h3>　　我校各科骨干教師解說了自己對“問題導(dǎo)學”模式的再認識，并提出了一些在教學實踐中遇到的困惑，向?qū)＜覀冇懡滩呗苑椒ā?lt;/h3> <h3> 接著兩位做課老師分別進行了說課。</h3> <h3> 我縣教研室高主任首先對兩位老師的課進行了“以研促教，用心鉆研”，“以生為本，以學定教”的精彩總結(jié)。接著在兩位老師的課堂教學方面給予了詳細的點評并提出指導(dǎo)性意見。</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　接著張校長開始了自己高屋建瓴的議課。</h3> <h3>　　首先對我校兩位老師的做課給予了充分肯定，她說：一年來她四臨我教進行工作指導(dǎo)，看到了廟灣小學一次次的蛻變，看到了所有的廟灣小學人在砥礪前行。她結(jié)合“新課標”要求對兩位老師的課進行了深入點評。并且建議我們備課時該明確預(yù)習任務(wù)，哪些是前置的知識，哪些是深化的知識。預(yù)習和這堂課有什么樣的關(guān)系？按照“知道，領(lǐng)會，應(yīng)用，分析，綜合，評價”的思路來處理教材。</h3> <h3> 隨后，張校長對我們的思維導(dǎo)圖進行了充分肯定并從四方面提出了指導(dǎo)性意見。她強調(diào)我們今后要著眼于更大的視角，首先要在思維導(dǎo)圖里體現(xiàn)課程總目標、學段目標、學期目標、單元目標、課時目標。把課標具體要求拆解到具體課時里；其次具體到能力要求，要放眼到參考課標去定目標，縱向處理教材；還要用思維導(dǎo)圖工具做電子版的思維導(dǎo)圖，打破紙張局限，便于更改刪減；最后希望我們把思維導(dǎo)圖做成一個課題來研究。</h3> <h3>　　我校張衛(wèi)娥老師對上午的教研交流活動作了總結(jié)性發(fā)言，她說在張校長的一次次精準把脈下，我們廟灣小學教師對課堂教學的運行模式有了一個新的突破口，我們找到了新的航向，專家們對兩位老師的精準議課讓我們有一種柳暗花明又一村的感覺，堅信在張校長和我校教師的共同努力下，我們廟灣小學這一瓶酒會越釀越香。</h3> <h3>　　下午，我校閆校長首先對開學以來項目的開展情況及下一步工作思路進行了匯報。</h3> <h3>　　接著張校長就我校目前的發(fā)展需要，從課程落實實施的有效性、進行的問題導(dǎo)學的實施、針對思維導(dǎo)圖的運用等三方面進行了深層次的剖析，她甚至走上講臺，為我們進行了條理清晰的講解。</h3> <h3>　　我校閆校長和上海方略致遠張校長在進行分析討論。</h3> <h3>　　認真聆聽的老師們。</h3> <h3>　　最后我們學校向張校長展示了九月份舉行的陽光體育節(jié)風采。</h3> <h3>　　張校長對我校教育教學工作尤其是項目發(fā)展的點拔切中肯綮，既是我校教育教學工作的全面檢驗，同時促進了我校教學水平的全面提升，也為我校今后的工作指明了方向。我們將認真聽取專家的建議，學習新的教學方法，吸收前沿城市的最新教育理念，不斷提高自己，完善自己。相信我們廟灣小學在張校長的引領(lǐng)下，教育教學工作將向更扎實、有序的方向邁進。</h3>