學(xué)習(xí)楷模教育總結(jié)

星空

<h3>學(xué)校把時(shí)代楷模的教材作為我們的校本課程開展起來了。通過課程的學(xué)習(xí)讓孩子們認(rèn)識(shí)了解了我們身邊的楷模，并以他們?yōu)槟繕?biāo)，從小樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，引領(lǐng)孩子們要成為什么樣的人，怎樣成為一個(gè)于社會(huì)，于人民有用的人。一個(gè)個(gè)小故事通俗易懂，平凡感人，卻又有著深深地教育意義。讓凱模的事跡家喻戶曉，讓楷模的精神熠熠生輝，，讓楷模的精神得以傳承，是我們課程學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們每周四利用20分鐘學(xué)習(xí)教材，從楷模的生平簡(jiǎn)介，到具體的事跡，教材里面有的內(nèi)容，大家認(rèn)真閱讀。教材里面沒涉及到的，我們?cè)儆枰匝a(bǔ)充介紹。我們不僅讀故事，還開展了一系列活動(dòng)。如美德少年的評(píng)選，讓更多的孩子以楷模為榜樣，爭(zhēng)做班級(jí)里的小楷模。我們還開展了講楷模故事比賽，手抄報(bào)比賽等。孩子們還寫了一篇篇學(xué)習(xí)楷模的體會(huì)。校本課程的開設(shè)，在思想上，不僅對(duì)學(xué)生起到很好的教育意義，而且對(duì)我們也是一次精神上的洗禮。他們的不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的敬業(yè)精神和人生態(tài)度,時(shí)刻激勵(lì)著我們?nèi)ビ由钪械囊淮未翁魬?zhàn)。</h3> <h3>孩子們認(rèn)真閱讀楷模事跡</h3> <h3>班里的李暢趙浩楠?jiǎng)M琪郭佳蕊被評(píng)為了美德少年。</h3> <h3>楷模故事會(huì)上他們講的故事真切感人。</h3> <h3>孩子們用小巧手繪制出一張張精美的手抄報(bào)，也能表達(dá)孩子們的心聲。</h3> <h3>一張張?bào)w會(huì)寫出了孩子們的心聲，學(xué)楷模，贊楷模，做新時(shí)代的好少年</h3>