隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲逝水流年 <h3> 同事，是我們每個人工作之旅中的同行者、合作者。賞識，是一個人心境磊落、視野舒朗的表現(xiàn)；也是一個人才智敏銳，氣度從容的凸現(xiàn)。同事間的情誼，是一種催化劑，給我們忙碌的身心帶來慰籍；同事間的互相欣賞是一種催化劑，讓我們得精神得以升華！</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 曾有這樣的一句話“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光，沒有什么比教師的榜樣更能比的了”身邊的同事有很多，要夸的也很多，我為我周圍有這么多優(yōu)秀的老師感到驕傲，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣！</h3> <h3> 幼兒園老師的工作是辛苦的，每天踏著晨光而來，踩著夜色回家；站酸了腿，說啞了嗓子。幼兒園老師的工作是最平凡的，我們是孩子王，整天與孩子一起生活游戲；辛勤的工作中我們沒有轟轟烈烈的時候，也沒有典型的先進事跡，但許多真是真實、樸實的故事發(fā)生在我們的每一天、我們的身邊！</h3> <h3> 在這里，我就來夸夸我的搭檔真真老師，我對她在共同管理班級上的鼎力協(xié)助、默默支持、細味關(guān)注的感謝之情如日俱增！她和我每天接觸最多，每天交流也最多，是最為親密的戰(zhàn)友，真真?zhèn)€子小小的，但小小的身體里蘊藏大大的能量，真真愛孩子，孩子們親切的稱她為真真、姐姐！高爾基說過“誰不愛孩子，孩子就不愛她，只有愛孩子的人，才能教育孩子！”一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界！蹲下身子，平視孩子，仔細傾聽孩子說話，已經(jīng)成為真真老師的生活習(xí)慣；留心觀察孩子們的一舉一動，細心捕捉孩子身體發(fā)出的每一個信號！我從她的身上看到了年輕老師的魄力和責(zé)任，細心和耐心，我欣賞她待人的耿直與坦誠，豁達與清純，共同搭班的三年，每一件事，每一個感動都讓人瀝瀝在目！他真正做到了想孩子之想！ </h3><h3> 她除了用愛心和智慧面對孩子之外，還非常注重和同事之間的團結(jié)協(xié)作，在工作中，我們互相體諒，發(fā)揚優(yōu)點，遇事總是替別人著想，雖然年齡愛她大，多數(shù)時候依然是她在照顧我，什么困難，任務(wù)搶著干，和她搭班三年非常和睦！</h3> <h3> “隨風(fēng)潛入夜，潤物心無聲，以心換心，以情換情，以誠育人”是她在家長工作中的一點感受，她把家長當(dāng)做自己的朋友，和她們建立良好的情感交流、長生共鳴，使孩子的教育達到家庭和幼兒園教育的統(tǒng)一。</h3> <h3> 幼教這個平凡的崗位，我們做著不平凡的事，我們用水滴石穿的信念在前行，這方神圣殿堂因為有了我的搭班老師真真而精彩?！昂煤⒆邮强涑鰜淼?，好同事好搭檔也是夸出來的”，相信在今后的工作中，我們都會在平凡的崗位以一顆賞識的心去對待身邊的每一個人，互幫互助，形成有朝氣、有凝聚力的班級，共同攜手走向成功，走向輝煌！</h3>