小荷才露尖尖角——大同市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小豆丁成長(zhǎng)記

和美實(shí)驗(yàn)

<p>       青澀是稚嫩的開始，綻放是成長(zhǎng)的絢爛。步入校園的那一刻，小小尖角已靜靜待放。</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); text-align: center;">【“小小尖角”需要文化滋養(yǎng)】</b></p><p style="text-align: left;">       習(xí)總書記指出，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。</p> <h3><font color="#010101"><p>       伴隨著清晨的陽光，在寬敞明亮的教室里，孩子們大聲朗讀經(jīng)典，《弟子規(guī)》《笠翁對(duì)韻》《唐詩》……句句通讀，方悟真諦，朗朗的讀書聲響徹校園。</p><p>       我們堅(jiān)信在滋養(yǎng)和熏陶中，會(huì)在孩子們心中根植下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“根”和“魂”。</p></font></h3> <h3><font color="#010101">       精心挑選了《木偶奇遇記》《狐貍列那的故事》兩本供讀書，孩子們每天半小時(shí)閱讀，大量的積累了詞匯和語句，豐富了課余文化生活。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>【“小小尖角”需要舞臺(tái)鍛煉】</b></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>     “心有多大，舞臺(tái)就由多大”。培養(yǎng)孩子們強(qiáng)大的心理素質(zhì)，提升口語表達(dá)能力和詞語積累量，是我們持之以恒的堅(jiān)持和追求。</p><p>       《烏鴉喝水》《木蘭從軍》《我想有顆星星》等小故事，孩子們精心準(zhǔn)備，無數(shù)遍的演練，為了是在演講時(shí)的揮灑自如、聲情并茂。  </p></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>【“小小尖角”需要懂得紀(jì)律】</b></font></h3> <h3><font color="#010101">       “無規(guī)矩不成方圓”。遵規(guī)守紀(jì)從遵守課堂紀(jì)律和隊(duì)列紀(jì)律開始。上課時(shí)，腰板挺直，目視前方；站隊(duì)時(shí)，挺胸抬頭，隊(duì)列橫平豎直；下課后，樓梯靠右行走，不打鬧、不奔跑。遵守學(xué)校紀(jì)律已成為孩子們的行動(dòng)自覺。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>【“小小尖角”需要精心呵護(hù)】</b></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>       習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，共同呵護(hù)好孩子的眼睛讓他們擁有一個(gè)光明的未來，這是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族未來的大問題，必須高度重視，不能任其發(fā)展。</p><p>       “眼保健操開始……”，每天兩次的眼保健操，充分緩解眼睛疲勞；課間廣播體操，孩子們一絲不茍、認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作。</p></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>【“小小尖角”離不開精彩課堂】</b></font></h3> <h3><font color="#010101">       不忘初心，方得始終。王校長(zhǎng)高度重視一年級(jí)小豆丁的教學(xué)工作。親自組織一年級(jí)所有教師聽公開課，帶領(lǐng)一年級(jí)語文組召開教研活動(dòng)，共同制訂了教研計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排，明確了教學(xué)方向。</font></h3> <h3><font color="#010101">       近一個(gè)月的學(xué)校生活，小豆丁們已漸漸茁壯成長(zhǎng)，尖尖的荷包正在汲取著知識(shí)的養(yǎng)分，等待綻放的時(shí)刻。</font></h3>