寧武縣實驗小學(xué)數(shù)學(xué)????《生本學(xué)材》課題開題暨培訓(xùn)會隆重舉行

簡篇

<h1 style="text-align: left;"><b>　寧武縣實驗小學(xué)數(shù)學(xué)</b><b>《生本學(xué)材》</b></h1><h1 style="text-align: left;"><b> 課題開題暨培訓(xùn)會隆重舉行</b></h1><h1 style="text-align: left;"><b style="font-size: 15px;"></b></h1><h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3>　　七十載驚濤拍岸，九萬里風(fēng)鵬正舉。舉國上下喜迎新中國成立70周年之際，寧武縣實驗小學(xué)于9月27日在多功能廳隆重舉行小學(xué)數(shù)學(xué)《生本學(xué)材》課題開題暨培訓(xùn)會。參加此次活動的有教育科技局總工于茂生、教研室主任王保林、師訓(xùn)股股長郭潤青以及實驗小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體數(shù)學(xué)教師?！?lt;/h3> <h3> </h3> <h3>　　特級教師、實驗小學(xué)校長楊美珍主持活動并對課題開題的準(zhǔn)備工作做了介紹，今年4月份我們學(xué)校被山西省教育科學(xué)研究院小學(xué)數(shù)學(xué)研究室推薦為人教社《生本學(xué)材》及“小學(xué)數(shù)學(xué)智能教學(xué)系統(tǒng)”融合發(fā)展項目實驗學(xué)校。5月份我們學(xué)校作為項目實驗學(xué)校參加了人教社在南昌舉行的全國性“面向2021小學(xué)數(shù)學(xué)教材人教版與課堂教學(xué)改革培訓(xùn)觀摩交流會”，與課堂教學(xué)改革培訓(xùn)觀摩交流會”。學(xué)校進(jìn)行了課題開題前的準(zhǔn)備工作，成立了課題實驗領(lǐng)導(dǎo)組、專家組，組織全校數(shù)學(xué)教師參加了人教社的線上培訓(xùn)。她說寧武縣實驗小學(xué)有幸加入全國實驗校行列，我們一定抓住機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極投身課題實驗，在人教社課題組專家的指導(dǎo)下做好研究，做一個成功的實踐者。從而開創(chuàng)我校教育教學(xué)改革的新局面，把學(xué)校帶上快速發(fā)展的高速路。</h3> <h3>　教育科技局總工于茂生對實驗小學(xué)作為《生本學(xué)材》課題研究校表示熱烈的祝賀，并給予高度的評價，同時希望實驗小學(xué)能發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，帶動寧武縣小學(xué)數(shù)學(xué)教育再上一個新臺階。</h3> <h3>　　山西省教學(xué)能手、實驗小學(xué)副校長焦亞卓宣讀了《生本學(xué)材》課題研究實施方案，她從課題研究背景、課題研究的目的和價值、課題研究的對象及內(nèi)容、課題研究的策略和方法、課題實施步驟進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，并安排部署了《生本學(xué)材》課題研究的工作和任務(wù)。</h3> <h3> 山西省教學(xué)能手、實驗小學(xué)教研室主任崔淑英作了《生本學(xué)材》專題培訓(xùn)講座。重點(diǎn)對現(xiàn)行教科書與《生本學(xué)材》進(jìn)行對比，詳細(xì)解讀了《生本學(xué)材》秉持的新理念和編排特點(diǎn)。并指出《生本學(xué)材》重點(diǎn)體現(xiàn)對知識本質(zhì)的理解、基于學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)、整體自主建構(gòu)、掌握重要思想方法、培養(yǎng)核心素養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考，形成可持續(xù)發(fā)展的能力。</h3> <h3>　　山西省教學(xué)能手、實驗小學(xué)一年級教師張建青為老師們做了一節(jié)精彩的示范課《幾和第幾》。張老師根據(jù)實際情況改進(jìn)教材資源,為學(xué)生提供充分的動手實踐的機(jī)會,最大限度地調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程。學(xué)生在動手、動口、動腦的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考。<br></h3><h3></h3> <h3>　　師訓(xùn)股股長郭潤青對本節(jié)課做了精準(zhǔn)的點(diǎn)評?？隙藦埨蠋煹慕虒W(xué)設(shè)計，整節(jié)課體現(xiàn)了″學(xué)生發(fā)展為本"的理念。</h3> <h3> 山西省教學(xué)能手、實驗小學(xué)副校長焦亞卓對本節(jié)課提出了建議，希望張老師關(guān)注課堂上的生成，處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。這樣的課堂會更完美。</h3> <h3>　　最后，特級教師、實驗小學(xué)校長楊美珍做了總結(jié)發(fā)言，相信我們實驗小學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師一定能夠在教育科技局各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和精心指導(dǎo)下，不忘初心，努力實踐，定會用好、用活《生本學(xué)材》，取得實驗的圓滿成功。也能夠在課題實驗的過程中，收獲更多幸福和快樂，讓《生本學(xué)材》新理念在寧武這片教育沃土上生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。<br></h3>