<p>為響應(yīng)國(guó)慶70周年慶典,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,屈子學(xué)校開展詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng),而今日所學(xué)習(xí)的是現(xiàn)今傳誦最廣的《詩(shī)經(jīng)》名篇之一《衛(wèi)風(fēng)·木瓜》。</p> <p>木瓜</p><p>投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也!</p><p>投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也!</p><p>投我以木李,報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也,永以為好也!</p> <p>由于先秦詩(shī)經(jīng)的音樂(lè)性和文學(xué)性,音律極具韻味,猶如樂(lè)歌一般,讀來(lái)郎朗上口,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)了課堂之間的互動(dòng),同時(shí)也提高了課堂的趣味性。</p><p><br></p> <p>活動(dòng)期間黃教授為了使同學(xué)們更全面的學(xué)習(xí)詩(shī)歌,特邀了一些小嘉賓為我們進(jìn)行了精彩的表演吟唱,看他們手舞足蹈的可愛模樣,是不是對(duì)詩(shī)歌的印象更為深刻了呢?</p> <p>在老師們悉心授課之下,同學(xué)們都認(rèn)真聽講,非常深刻的學(xué)習(xí)了詩(shī)經(jīng),通篇傳達(dá)出了一種高尚的情意,希望同學(xué)們都能有高尚的節(jié)操,珍重情意。</p> <p>期間也有許多教師旁聽學(xué)習(xí),交流授課經(jīng)驗(yàn)</p> <p>來(lái)看一下課上我們老師對(duì)學(xué)生殷切又熱烈的眼神,和學(xué)生的互動(dòng)交流,又何嘗不是一種我投你以木瓜,欲你得瓊瑤,不是為了回報(bào),只是一種教師對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)的情感呢?</p>
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