<p>為響應(yīng)國(guó)慶70周年慶典，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，屈子學(xué)校開展詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)，而今日所學(xué)習(xí)的是現(xiàn)今傳誦最廣的《詩(shī)經(jīng)》名篇之一《衛(wèi)風(fēng)·木瓜》。</p> <p>木瓜</p><p>投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！</p><p>投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！</p><p>投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！</p> <p>由于先秦詩(shī)經(jīng)的音樂(lè)性和文學(xué)性，音律極具韻味，猶如樂(lè)歌一般，讀來(lái)郎朗上口，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)了課堂之間的互動(dòng)，同時(shí)也提高了課堂的趣味性。</p><p><br></p> <p>活動(dòng)期間黃教授為了使同學(xué)們更全面的學(xué)習(xí)詩(shī)歌，特邀了一些小嘉賓為我們進(jìn)行了精彩的表演吟唱，看他們手舞足蹈的可愛模樣，是不是對(duì)詩(shī)歌的印象更為深刻了呢？</p> <p>在老師們悉心授課之下，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，非常深刻的學(xué)習(xí)了詩(shī)經(jīng)，通篇傳達(dá)出了一種高尚的情意，希望同學(xué)們都能有高尚的節(jié)操，珍重情意。</p> <p>期間也有許多教師旁聽學(xué)習(xí)，交流授課經(jīng)驗(yàn)</p> <p>來(lái)看一下課上我們老師對(duì)學(xué)生殷切又熱烈的眼神，和學(xué)生的互動(dòng)交流，又何嘗不是一種我投你以木瓜，欲你得瓊瑤，不是為了回報(bào)，只是一種教師對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)的情感呢？</p>
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