<h3>梅丹老師的課堂,就像她的名字一樣,透露著紅梅般的優(yōu)雅,娓娓道來,讓人沉浸在其中,無法自拔。</h3> <h3>梅丹老師運(yùn)用“西城”、“物流中心”、“東城”三地的距離,引導(dǎo)孩子們進(jìn)入了本節(jié)課的路程、速度、時(shí)間的學(xué)習(xí)。</h3> <h3>通過多種情境的認(rèn)識,使孩子們對速度的概念有一個(gè)具體而明晰的掌握。通過填寫表格,也讓孩子們對速度公式變換有了更深刻的理解。</h3> <h3>我超速了么?這一情境的出現(xiàn),密切結(jié)合生活實(shí)際,使孩子們瞬間感受到了,原來數(shù)學(xué)就在我們生活中!用數(shù)學(xué)中的本領(lǐng)來解決生活中的問題,這就是數(shù)學(xué)的用途所在。</h3>
安岳县|
马关县|
安远县|
东兰县|
海淀区|
隆子县|
漳州市|
金阳县|
河间市|
黔东|
鹤壁市|
英山县|
大新县|
礼泉县|
辽中县|
河池市|
修水县|
无为县|
来安县|
滕州市|
阿瓦提县|
张家川|
茶陵县|
尉氏县|
安国市|
原阳县|
于田县|
丰原市|
彭山县|
大石桥市|
武乡县|
遂昌县|
蒙山县|
墨江|
通州市|
屯昌县|
博兴县|
临邑县|
涡阳县|
呼图壁县|
蒙城县|