中心幼兒園大班科學(xué)活動《我是馬路建筑工》

管朝陽

<h3><b>活動目標(biāo)：</b></h3><h3><b>1.積極快樂地參與鋪路的情境游戲，體驗(yàn)運(yùn)用圖形進(jìn)行游戲的樂趣。</b></h3><h3><b>2.能正確辨認(rèn)圖形，并用匹配、拼拆等方式填充圖形，感知圖形間的變換組合關(guān)系。</b></h3><h3><b>3.鞏固認(rèn)識平面圖形的基本特征，知道圖形的形狀不受大小、顏色和擺放位置的影響。</b></h3> <h3><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b><font color="#ed2308">小朋友們復(fù)習(xí)認(rèn)識各種平面圖形，感知圖形的多樣性.</font></b></span></h3> <h3><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b><font color="#ed2308">小朋友們辨認(rèn)圖形并匹配，感知圖形的組合與分解.</font></b></span></h3> <h3><b><font color="#ed2308">小朋友們正在把空缺的“小路”鋪好……</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">小朋友們隨著音樂做動作，通過踩“磚”，鞏固認(rèn)識圖形！</font></b></h3> <h3><b>老師課后評課</b></h3>