<h3> 為了更好地發(fā)揮我校青年教師外出學(xué)習(xí)的專業(yè)引領(lǐng)和輻射作用，進一步擴大外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果，達到以點帶面，全面提高的目的。2019年9月26日上午一二節(jié)課，學(xué)校教務(wù)處召集語文組全體教師舉辦了青年教師外出觀摩學(xué)習(xí)匯報活動。</h3> <h3> 沈瑩老師用猜謎語的方式導(dǎo)入新課，孩子們的激情瞬間點燃！</h3> <h3> 沈老師抓住山水畫的形象特征展開描述，圖文對應(yīng)，妙趣橫生。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，富有活力。在教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)思路，組織形式上都體現(xiàn)了新的教學(xué)理念，激發(fā)了學(xué)生的興趣。老師們紛紛感嘆這是一堂精彩的匯報課！</h3> <h3> “一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”江川老師將南昌學(xué)習(xí)過程中的所見、所聞、所感、所悟結(jié)合實際于大家分享。</h3> <h3> 只有不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷提高自身修養(yǎng)、不斷提升自身專業(yè)能力，才能使我們的教學(xué)之路越來越寬廣！</h3> <h3> 教導(dǎo)處彭琳主任對沈瑩老師的教學(xué)以及江川老師的分享分別進行了點評，愿老師們能汲取精華、博采眾長、充實自己！</h3> <h3> 通過本次學(xué)習(xí)觀摩匯報活動的開展，老師們對自身的專業(yè)化發(fā)展有了更深刻的理解與認(rèn)識，有效地實現(xiàn)了教育資源的共享，使我校的青年教師真正達到了"一人學(xué)習(xí)、多人受益、共同成長"的培訓(xùn)效果。</h3>
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