落實(shí)“三三課堂”，精備精講精練――看云識(shí)天氣之《云的觀測》小學(xué)科學(xué)公開課

博恒藝術(shù)組

<h3>　　深化課程教育改革的思想，秉承能力和素質(zhì)的共同發(fā)展的理念，我校全面開展“三三課堂教學(xué)模式”的課改工作。以精備為前提，精講精練為主要模式，倡導(dǎo)創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段，凸現(xiàn)探究式學(xué)習(xí)，采用多元正面評價(jià)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的新課堂。</h3><h3> 20日上午，朱夢蘇老師帶領(lǐng)407班同學(xué)一起走進(jìn)了一堂有趣的探索課――《云的觀測》。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，朱老師根據(jù)“三三課堂”中的“精備”這一前提，可謂做了十足的準(zhǔn)備。在學(xué)生早操之際就提醒學(xué)生仔細(xì)觀察天空的云，這讓學(xué)生們充滿好奇心，為充實(shí)課堂做下鋪墊。</h3> <h3>　　朱老師運(yùn)用由淺入深，由表及里漸進(jìn)的“精講”教學(xué)方式，根據(jù)云量的多少判斷晴天、多云和陰天，從云的高度、形狀和大小來區(qū)分云的種類，并判斷不同天氣的來臨。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，使學(xué)生的思維水平得到進(jìn)一步提升。</h3> <h3>　　實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的常規(guī)管理，朱老師進(jìn)一步落實(shí)“三三課堂”中探究型小組合作模式，讓學(xué)生在相互探討中學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。</h3> <h3>　　促使學(xué)生鞏固知識(shí)，朱老師結(jié)合“精練”模式出題讓學(xué)生練習(xí)，加深對課堂知識(shí)的印象。</h3> <h3>　　一堂別開生面的科學(xué)課，讓孩子們意猶未盡不愿離去，也讓老師們大開眼界看到了課堂別樣的風(fēng)景……</h3><h3> 博恒教育，三三課堂，我們一直在努力，我們一直在嘗試，我們一直在路上……</h3>