<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了進(jìn)一步提高保教質(zhì)量、完善保教制度、提高保教水平，9月23日下午泰安街道中心幼兒園迎接江陽區(qū)2018-2019學(xué)年度保教質(zhì)量評估組一行，進(jìn)行為期半天的保教質(zhì)量評估檢查。 </h3> <h3> 評估組通過聽取園長的工作匯報(bào)、查閱檔案資料、觀看幼兒區(qū)角活動以及幼兒進(jìn)餐等生活環(huán)節(jié)對幼兒園的工作進(jìn)行了細(xì)致了解。</h3> <h3> 區(qū)域活動，是幼兒一種重要的自主活動形式。它是幼兒區(qū)域活動，是幼兒一種重要的自主主動地尋求解決問題的一種獨(dú)特方式，區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實(shí)現(xiàn)"玩中學(xué)"、"做中學(xué)"。因此本次評估重點(diǎn)是觀察幼兒在區(qū)域活動中的表現(xiàn)，以及教師是否會科學(xué)的觀察幼兒。</h3> <h3> 根據(jù)幼兒園的園本課程建設(shè)課程體系目標(biāo)，將區(qū)域活動劃分為兩大活動場館，五大區(qū)域活動，充分保證幼兒的區(qū)域活動時間。接下來一起來看看小朋友們區(qū)域活動中的表現(xiàn)吧！</h3> <h3> 藝術(shù)場館中扎染區(qū)的小小設(shè)計(jì)師們正在進(jìn)行靈感的創(chuàng)作。</h3> <h3> 藝術(shù)場館中的線描區(qū)的寶貝們正在運(yùn)用剛剛學(xué)會的線描圖案給樹葉穿新衣呢。</h3> <h3> 藝術(shù)場館中的活動怎么能少了串珠DIY呢，一顆顆彩色的串珠在小朋友手中穿來穿去，一條美麗的項(xiàng)鏈就做好啦！</h3> <h3> 民俗場館中傳來陣陣歡笑聲吸引力了我們評估組的專家們，那么我們一起去看看吧！<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 原來民俗場館中美食坊的糕點(diǎn)師傅們正在為做面包忙碌著，一會兒倒水，一會兒和面，大家一起制作美味是最幸福的事情啦！</h3> <h3> 剁剁剁剁……生活體驗(yàn)區(qū)傳來了一陣有節(jié)奏的響聲，是今天的小廚師們正在準(zhǔn)備今晚的晚餐，有的在切土豆絲，有的在切水果，忙碌的身影在區(qū)域中穿梭著。</h3> <h3> 專家組的目光被這角落的三個小朋友吸引了，他們在認(rèn)真的把一顆顆玉米掰下來，這又是在做什么呢？一起來揭曉答案吧。</h3> <h3> 答案就在這里，他們掰下的玉米要用做玉米汁的，民俗場館中的石磨區(qū)為小朋友們準(zhǔn)備了各種豐富的可以研磨的材料，今天想喝玉米汁的他們就對著玉米下手啦，我來推磨，你來推，你來舀水，你們剝玉米粒，團(tuán)結(jié)合作制作香甜的玉米汁。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 瞧，這里還有一群會享受生活的小朋友在茶藝區(qū)中喝著茶呢，中國的茶文化源遠(yuǎn)流長，其中四川的茶文化又有著明顯的地方文化特色，喝茶聊天中傳遞出對生活的熱愛。</h3> <h3> 這里的紙牌游戲已經(jīng)開始啦，我在用紙牌搭建一個火車軌道，我要把單數(shù)分一類，雙數(shù)分一類，我們比一比誰先分好吧！</h3> <h3> 區(qū)域活動中展現(xiàn)出來的不僅是幼兒開心的游戲，還有對規(guī)則的遵守，自我的約束，在不同的區(qū)域活動中幫助幼兒全面發(fā)展，成為一個能適應(yīng)社會的人，這也與我們的園所文化“陽光文化”不謀而合，區(qū)域活動結(jié)合園本課程共同助力幼兒的成長，這是泰安幼的前進(jìn)方向，也是泰安幼一直在做的。</h3> <h3> 以檢查促成長，以成長促規(guī)范，以規(guī)范促發(fā)展。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">專家組一行對本次的檢查情況進(jìn)行了綜合考評，</span>對我園的各項(xiàng)工作給予了高度的評價(jià)，同時也給幼兒園提出了寶貴的意見和建議。此次評估檢查為幼兒園今后的工作指明了努力方向，我園將繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，以此為新的起點(diǎn)，在探索中不斷創(chuàng)新，繼續(xù)前行。</h3>
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