<h1 style="text-align: left;"><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 金秋九月,疊翠流金。祖國(guó)七十華誕即將到來(lái)之際,50余名中小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在市中區(qū)教體局教研室的帶領(lǐng)下,來(lái)到六朝古都南京,走入東方最美校園——南京師范大學(xué)隨園校區(qū),開(kāi)啟了研訓(xùn)之旅。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 9月23日早上,迎著南師大第一縷朝陽(yáng),我們舉行了簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)班儀式。南京師范大學(xué)湯振綱教授,教研室于飛主任、趙霞主任及幾位中小學(xué)教研員和參加培訓(xùn)的全體教師出席儀式。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 開(kāi)班儀式上,湯振綱教授致歡迎詞,于飛主任再次強(qiáng)調(diào)了此行的目的,并希望學(xué)員們能夠做好“學(xué)生”,學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)以致行,切實(shí)提高自己的教學(xué)管理水平。 </span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 懷揣期待,我們開(kāi)始了第一天的學(xué)習(xí)——聆聽(tīng)兩位專(zhuān)家的講座。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 上午活動(dòng)由南上山街小學(xué)郝濤主任主持,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">南京市建鄴區(qū)英語(yǔ)教研員汪四樓老師進(jìn)行了以《基于教學(xué)有效性缺失問(wèn)題的再思考》為專(zhuān)題的講座。汪老師以“好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么” “教學(xué)目標(biāo)是如何達(dá)成的” 兩個(gè)直擊課堂教學(xué)痛點(diǎn)的問(wèn)題,潤(rùn)物無(wú)聲之中將大家?guī)胨伎嫉纳钐?,讓大家以聆?tīng)者,更以思考者的身份走入了學(xué)習(xí)的殿堂。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 汪老師結(jié)合文件精神、數(shù)據(jù)分析等,通過(guò)具體實(shí)例,深入地分析了低效課堂的成因,并從人的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律、新課改的要求、核心素養(yǎng)形成等多個(gè)維度,聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)力的提升,闡釋了提高課堂教學(xué)效率的重要性以及具體辦法、實(shí)施路徑。汪老師還從國(guó)家價(jià)值的高度,讓我們認(rèn)識(shí)到提升師生綜合素養(yǎng)的深遠(yuǎn)意義,也讓我們從中尋得了兩個(gè)問(wèn)題的答案。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午活動(dòng)由育秀中學(xué)小學(xué)部魏建斌主任主持。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">南京師范大學(xué)劉穿石教授為大家?guī)?lái)《領(lǐng)導(dǎo)思維——學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的心理學(xué)方法》專(zhuān)題講座。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">劉教授從學(xué)校團(tuán)隊(duì)、行政團(tuán)隊(duì)、班主任團(tuán)隊(duì)、教師團(tuán)隊(duì)幾個(gè)方面,從心理學(xué)的角度,結(jié)合具體實(shí)例,生動(dòng)形象地向我們講述了應(yīng)如何激發(fā)他們的協(xié)調(diào)力、執(zhí)行力、激活力和判斷力,并聚焦教學(xué)團(tuán)隊(duì)和班主任團(tuán)隊(duì),從教師和學(xué)生兩個(gè)方面,結(jié)合教師發(fā)展的階段和學(xué)生理解層次的遞升等心理領(lǐng)域的分析,闡述了如何以宏觀思維為導(dǎo)向,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,使教師真正成為學(xué)生心靈的守護(hù)者。</span></h3> <p style="text-align: left; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">靜默如地下的種子,自由如云中的鴿子,勇猛如斗虎的獅子。進(jìn)入校門(mén),陶行知先生的句句箴言映入眼簾,帶我們開(kāi)始走近這所百年名?!暇郧f學(xué)院附屬小學(xué)。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在魯照斌校長(zhǎng)的指引下,我們一行人參觀了美麗的校園,走進(jìn)了豐富的社團(tuán),并觀看了大課間體藝課程展示……孩子們無(wú)限的創(chuàng)意和奇妙的靈性,讓我們感受到,陶行知“知行合一”的教育思想已根植于學(xué)校文化與教育之中。</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">參觀之后,我們聆聽(tīng)了魯照斌校長(zhǎng)以《“知行合一”指向下的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與變革》為主題的學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)分享。魯校長(zhǎng)圍繞核心素養(yǎng)中的責(zé)任、誠(chéng)信、友善,介紹了學(xué)校對(duì)“知行合一”教育理念的認(rèn)識(shí)與踐行,將一個(gè)“真”字貫穿于其中, 旨在“為每一位師生創(chuàng)造值得終生回味的真教育”,也更好地從課程建設(shè)和學(xué)校管理兩個(gè)方面落實(shí)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》提出的新要求,適應(yīng)教育教學(xué)形式的新變化。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">時(shí)過(guò)正午,我們又來(lái)到了位于浩瀚長(zhǎng)江之濱的金陵匯文學(xué)校。該校傳承百年文化底蘊(yùn),秉承“匯·和”為核心的文化理念,以匯德舞臺(tái)彰顯學(xué)生個(gè)性,以匯智課程培育學(xué)子之卓異,以匯賢良師樹(shù)立學(xué)子之仁德。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學(xué)校楊友紅主任從高位的管理和制度的落實(shí)兩個(gè)層面為我們介紹了“匯·和”核心文化理念下的教育教學(xué)組織管理模式與方法。</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">櫛風(fēng)沐雨,百年登攀,走進(jìn)百年老校,訪(fǎng)名校,悟精神,研管理,問(wèn)治校之策略,悟育人之良方,可謂學(xué)無(wú)止境。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="text-align: left; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span>南師聽(tīng)語(yǔ)聞妙道,北學(xué)含英細(xì)咀華。專(zhuān)<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">家講座字字珠璣,學(xué)校文化觸人心弦。</span>祖國(guó)七十華誕之際,金陵城下聞教化,懷古思今之中,使我們更感責(zé)任重大。讓我們<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">汲精華而取之,學(xué)方法而思之,歸實(shí)踐以用之,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“引發(fā)學(xué)生內(nèi)心的力量” ,讓學(xué)習(xí)真實(shí)地發(fā)生,讓生命的成長(zhǎng)更有質(zhì)感。我們攜手,在教育、教學(xué)、教研、管理之路上,一路前行!</span></h3> <h3>策劃制作:劉潔 趙慶姝</h3><h3>文字:趙慶姝</h3>
武清区|
集安市|
东辽县|
徐州市|
东平县|
长武县|
乐清市|
克拉玛依市|
石泉县|
林西县|
岳池县|
班玛县|
冕宁县|
阳信县|
连南|
东乡族自治县|
太仆寺旗|
洪洞县|
象山县|
喀喇沁旗|
邹城市|
沐川县|
富蕴县|
白河县|
惠水县|
青州市|
德令哈市|
定陶县|
南木林县|
桦南县|
三都|
尉氏县|
萨迦县|
福鼎市|
日照市|
上栗县|
邢台县|
广河县|
墨竹工卡县|
壶关县|
阿拉善左旗|