"強師德、鑄師魂、樹形象；做‘四有’好老師”-- 陳集聯(lián)校教師師德師風演講比賽【東阿縣陳集鎮(zhèn)中心小學】 <h1> 為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九大精神。為進一步加強陳集聯(lián)校教師職業(yè)道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升陳集聯(lián)校教師隊伍整體素質(zhì)，端正價值觀，增強敬業(yè)意識、責任意識和服務意識，落實創(chuàng)建積極向上的和諧校園。陳集聯(lián)校于2019年9月19日和2019年9月23日在陳集中心小學綜合樓三樓錄播室舉辦了以"強師德、鑄師魂、樹形象；做‘四有’好老師”為主題的師德師風演講比賽。</h1> <h1> 首先在輕松愉快卻又不失莊嚴的氣氛下，在陳集中心小學郭煥榮校長激昂的開講詞下，比賽開始啦！</h1> <h1> 本次比賽的評委是陳集聯(lián)校領導班子，根據(jù)評委陣容就能看出，陳集聯(lián)校領導對于這次演講比賽高度重視。</h1> <h1> 本次參加比賽的教師，先是陳集中心小學的班主任發(fā)言。她們用自己青春的活力和質(zhì)樸的語言表達了自己對這份教育事業(yè)的熱情和干勁；用教育經(jīng)歷來抒發(fā)自己對小學教育深深的感情；用自己或身邊的同事在工作中的生動事例或感人事跡為內(nèi)容，一個個親歷的生動故事、一件件感人肺腑的動人場景、一次次入情入理的反思剖析，引得場下不時爆發(fā)出陣陣掌聲，充分展示了陳集聯(lián)校教師團隊積極向上的精神風貌。</h1> <h1> 師德,是每個以教師為職業(yè)的人所應具備的品行和職業(yè)道德,是教師自覺履行社會責任的重要保證,是衡量教師事業(yè)心和責任心的標準。教師師德的好壞不僅直接影響素質(zhì)教育的全面推廣和發(fā)展,對學生的培養(yǎng)和成長及國家未來的繁榮與富強也有著極其重要而深遠的影響。</h1><h1> 每位班主任老師演講了關于責任心、事業(yè)心對學生成才的作用。她們演講告訴我們，作為一名人民教師，不僅要學生無私的愛，還要將就策略、方法。</h1> <h1> 她，有著堅定的信念，不放棄的執(zhí)著，一切都源于心中的那份愛，用愛伴隨著孩子健康成長。聽趙海英老師，分享著她的感人故事。</h1> <h1> 參賽的教師選手結合自己教育教學經(jīng)歷和感受，用標準悅耳的語音、抑場頓挫的語調(diào)、真摯的情感，暢談了工作的感悟、分享了成功的喜悅、講述了無悔和執(zhí)著，用不同形式、從不同的角度，對師德進行了詮釋。</h1> <h1> 最后在陳集聯(lián)校郭校長的勉勵中結束了第一輪的演講比賽。這次活動不僅弘揚了我校教師無私奉獻、為人師表的崇高師德精神，同時增強了教師教書育人、以身立教的責任感和使命感。</h1> <h1> 第二輪演講比賽于2019.9.23日拉開了序幕，由經(jīng)過第一輪演講比賽選出的五位優(yōu)秀教師，參加陳集聯(lián)校舉辦的工會演講比賽活動，比賽活動根據(jù)抽簽的順序進行。</h1> <h1> 參賽選手通過聲情并茂的語言講述了自己或身邊同事扎根教壇，默默耕耘、無私奉獻的感人事跡，充分展示了陳集聯(lián)校教師為人師表、樂于奉獻的精神風貌和高尚情懷，表達了對教師職業(yè)的熱愛和忠于職守、立志奉獻在三尺講臺上的決心。</h1> <h1> 本次演講比賽宗旨在貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，激勵廣大教師甘守三尺講臺，爭做“四有”教師。活動的舉辦，不僅為廣大教師搭建了交流思想、展示才華的平臺，也在陳集聯(lián)校掀起了學習師德榜樣、爭做“四有”老師的熱潮，進一步弘揚教書育人、以德立教。</h1>