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資助育人,溫暖民心

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<h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 百年大計,教育為本。脫貧攻堅,教育為基。為全面貫徹落實黨的十九大精神,扎實推進家庭經濟困難學生資助工作,使學生資助政策家喻戶曉、人盡皆知,實現“精準扶貧、陽光資助”,幫助更多家庭經濟困難學生,我區(qū)教育系統(tǒng)各校(園)根據上級文件精神,為確保精準幫扶,開展了一系列資助育人活動,涌現了許多經驗做法。</h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">翔安區(qū)新店第三中心幼兒園</font></b></h3><h3>&nbsp;&nbsp; &nbsp;新店第三中心幼兒園每學年組織開展了扶貧日的活動部署會議。通過家長會、微信群、海報宣傳等活動,了解困難家庭幼兒,并成立工作小組組織家訪了解實情。</h3> <h3>  2018年11月6日資助困難名單公示后,2019年1月9日下午,園領導與資助工作小組。深入走訪慰問貧困兒童,為貧困家庭送去了學習用品,詳細了解了他們的家庭生活情況。<br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp;翔安區(qū)新圩第二實驗幼兒園</font></b></h3><h3> 為確保對困難幼兒的資助工作得到順利開展,新圩第二實驗幼兒園,成立了幼兒資助工作領導小組,下設辦公室,并將園內制定資助制度及工作流程上墻。每學期都制定詳細的工作計劃,明確分工,為園內困難幼兒資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。</h3> <h3>  學校工作小組人員通過家訪、調查、詢問、座談等形式進行摸底。各班級將貧困幼兒名單上報到學校后,該園領導小組再進行逐一核實,切實做到不看人情,不徇私情。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">翔安教育集團曾林幼兒園</font></b> &nbsp;</h3><h3> 2019年1月23日翔安教育集團曾林幼兒園學前資助中心小組成員聯合廈門創(chuàng)奇文化傳媒有限公司、廈門市金頁廣告有限公司,凝聚愛心力量對困難幼兒進行了春節(jié)前走訪慰問活動,把滿滿的關愛傳遞到孩子心里,把幼兒園和社會的溫暖送到困難孩子家中。</h3> <h3 style="text-align: center;">&nbsp;&nbsp;<b><font color="#ff8a00">翔安區(qū)大嶝中心幼兒園</font></b></h3><h3> 大嶝中心幼兒園自2018年扶貧日以來,對于家庭經濟困難的家庭進行了家訪,班主任在與家長談話中得知,有位小班小朋友家里住的是以前很老的房子,比較破敗,下雨天到處都會漏雨,家里有兩個老人,爺爺年齡比較大了,身體也不是很好,兩個孩子,有一個還在哺乳期,全家6口人都是靠孩子爸爸在路邊上擺攤賣鹵料為生,家里之前孩子爸爸創(chuàng)業(yè)失敗借了外債還沒有還清。</h3> <h3>  還有個小朋友的父親因患肌源性損害,即“漸凍人”,屬于殘疾人,需要每周定期治療,屬于支出型家庭,家庭唯一的經濟收入是其母親的工資,生活困難。<br></h3> <h3>  通過組織家訪,了解上述家庭經濟困難狀況后,該園及時按政策規(guī)定下發(fā)生活補助費750元和保育教育費補助費2070元,確保這些經濟困難家庭的孩子不因貧失學。對于家庭突發(fā)事故致貧的,該園也及時進行家訪了解,并做到應助盡助。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 大嶝中心幼兒園還開展了以“勵志、感恩和誠信教育”為學生資助主題的主題活動,讓幼兒學會分享,學會奉獻;學會感恩,學會責任。</h3> <h3 style="text-align: center;">&nbsp;<b><font color="#ff8a00">翔安區(qū)東園小學</font></b></h3><h3>&nbsp; 東園小學自開展扶貧工作以來,成立了幫扶工作領導小組,落實責任,多次召開脫貧攻堅專題會議。12月10日,盡管寒風刺骨,但是阻擋不了老師們?yōu)樨毨羲蜏嘏臒崆?,整理檔案,摸清情況,走村入戶,向學生家長詳細講解了國家對義務教育資助政策內容,重點向家長宣傳"兩免一補"、"貧困寄宿生生活補助"以及"營養(yǎng)餐"等教育民生工程與惠民政策,讓建檔立卡家庭深入了解這一政策。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b>翔安區(qū)后埔小學</b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 后埔小學開展"扶貧濟困、奉獻愛心"主題教育活動。向全校師生發(fā)出"扶貧濟困,奉獻愛心"的宣傳書,組織全校廣大師生對校內或校外困難學生和困難教師家庭開展幫扶活動,及時送去黨和人民的關懷和溫暖,曾強她們戰(zhàn)勝困難的信心。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 同時,后埔小學利用每周星期一上午升旗儀式、校內宣傳欄等載體做好扶貧濟困活動的宣傳動員工作,營造濃郁的輿論宣傳氛圍。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;后埔小學還廣泛動員、積極社會人士捐贈扶貧濟困款物。在進行廣泛宣傳教育的基礎上,形成開展一次"學校、社會、家庭資助育人的合力。讓學生在活動中培養(yǎng)“滴水之恩,當涌泉相報”的感恩意識,報效祖國、回饋社會的責任意識。</h3> <h3 style="text-align: center;">  <b><font color="#ff8a00">翔安區(qū)內厝第一中心幼兒園</font></b></h3><h3> 為了貫徹落實福建省學生資助工作會議精神和翔安區(qū)“兩不愁三保障”會議精神,翔安區(qū)教育局于2019年9月6日上午在廈門外國語翔安附屬學校召開學生資助工作暨業(yè)務培訓會。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 會議結束后,翔安區(qū)內厝第一中心幼兒園針對上級文件,第一時間召開專題會議,組織學習全區(qū)學生資助工作會議精神。為不斷健全學生資助制度,提高學生資助精準度,公平、公正、合理地分配各類資助資源,切實做好學生資助工作,該園根據《廈門市家庭經濟困難學生認定辦法(試行)的通知》,制定了《學前教育保育教育費及生活費管理辦法&nbsp;》、《學前教育資助管理工作職責》、《學前教育資助工作組織機構》及《廈門市翔安區(qū)內厝第一中心幼兒園園內保育教育費補助管理辦法》等規(guī)范性文件,并將文件上墻,開展檢查督促,促進落實對存在的問題及時改進。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#ff8a00">翔安區(qū)詩坂中學</font></b></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">以下來分享一下詩坂中學資助以來成功案例: &nbsp;&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">新圩鎮(zhèn)地處翔安區(qū)邊陲,是典型的邊遠農村貧困地區(qū)。新圩鎮(zhèn)詩坂村的陳予彤,是來自一個農村殘疾家庭的學生。她的父母雙殘,家徒四壁,還要以微薄的收入供她讀書。為了減輕父母的經濟負擔,她向學校申請學費資助。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;與此同時,學校在實地了解她家里的情況后,當即把她家被列為家庭困難學生資助對象。根據國家和政府相關政策,陳予彤當年就享受了每學年的400元貧困資助。同年12月,陳予彤再次享受到了學校每年資助學生生活費1500元的資助金。在社會團體選擇助學金時,她以貧困家庭和品學兼優(yōu)的表現得到了學校<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">優(yōu)先考慮,再次接受海峽基金會每年600元的資助。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;三年來,這些資助對她的幫助非常大,讓她看到了完成學業(yè),學成歸來回報社會的希望。她努力珍惜這份來之不易的讀書機會,始終保持著樂觀的心態(tài),在求學路上更加積極上進,她時刻告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒,相反,要把學習和生活中的困難和壓力當作一種動力和挑戰(zhàn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 正如她所說,有黨和國家給予的呵護與關愛,更加堅定了她與貧窮作斗爭的堅強意志和毅力,使她更加有力量去跨過每一道坎,越過每一次溝,不斷戰(zhàn)勝自己,不斷超越自己。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在愛的路上讓她深感風雨無阻,永不服輸,貧窮終將成為過去,沐浴在黨的恩澤里,她再也不畏懼貧困所帶來的生活壓力,她認為自己只有繼續(xù)努力學習,將來才能用所學得的知識回報社會,回報家鄉(xiāng),去實現自己的人生價值。&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 至孝明義,心懷感恩的陳予彤沒有辜負年邁多病的父母的希望,中考以優(yōu)異的成績考上了同安一中。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 貧因資助工作是體現黨和政府關懷的民心工程,我區(qū)教育系統(tǒng)將繼續(xù)本著嚴肅認真的態(tài)度,細致耐心地做好各項工作,貫徹脫貧攻堅精神、落實各項國家資助政策,讓每一個學生都能感受到黨和政府的關愛,讓家庭經濟困難的學生可以擁有一個更加美好的未來。</h3> <h3 style="text-align: right;"> 圖文編輯:陳玫瑰</h3><p style="text-align: right;">審核:區(qū)學生資助中心</h3>
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