云山學(xué)校書(shū)香正濃金秋十月研學(xué)不休

張小萌

<h3>　　七月的風(fēng)，八月的雨，九月的希望，十月的夢(mèng)。朗朗的課堂，飄來(lái)這首順口溜兒歌，我們迎來(lái)了丹桂飄香的十月。金秋讓人感覺(jué)舒適，也是充滿希望的季節(jié)。酷暑后的涼意正送往熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的云山學(xué)校。</h3><h3> 新學(xué)期伊始，有幸請(qǐng)來(lái)優(yōu)子教育專(zhuān)家唐教授來(lái)我校講座教學(xué)，是我校老師之幸，更是我校學(xué)子之幸。唐教授為我們引進(jìn)的先進(jìn)的、科學(xué)的、高效的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法，使云山學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法與學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到有效改變和長(zhǎng)足的進(jìn)步。</h3><h3> 現(xiàn)在的云山學(xué)校，課前研學(xué)，課時(shí)充滿激情，課后輔導(dǎo)，學(xué)風(fēng)再上一個(gè)臺(tái)階。接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞上一個(gè)月精彩的瞬間吧。</h3> <h3>　　上圖為8月份，全體老師們利用休息時(shí)間，進(jìn)行為期三天兩晚的教師培訓(xùn)。</h3><h3> 本次培訓(xùn)主要有三個(gè)方面的內(nèi)容:</h3><h3> 1、“不忘初心、牢記使命”主題思想教育；</h3><h3> 2、師德師風(fēng)建設(shè)； </h3><h3> 3、教學(xué)模式、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)。</h3><h3> “愛(ài)國(guó)守法”、“愛(ài)崗敬業(yè)”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“教書(shū)育人”、“為人師表”、“終身學(xué)習(xí)”，既是對(duì)老師的職業(yè)道德要求，也是對(duì)教職員工的基本要求。</h3><h3> 我們?nèi)w老師一起學(xué)習(xí)黨史，跟隨黨的方向，努力為孩子們做實(shí)事，向黨看齊，爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師。</h3><h3> 全體老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了唐教授的六種先進(jìn)教學(xué)模式:情景式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、環(huán)境式教學(xué)、引導(dǎo)式教學(xué)、探討式教學(xué)。這六種教學(xué)模式改變了原來(lái)枯燥而生硬的“填鴨式”教學(xué)為生動(dòng)活潑以孩子喜歡的方式教學(xué)，既符合人性，又讓孩子們樂(lè)于接受。這樣一來(lái)，學(xué)校教學(xué)效率更好，孩子學(xué)得更好。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，老師們還分成了幾個(gè)小組PK呢，在尾聲階段還有筆試考試哦！</h3> <h3>　　圖中講到如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，新穎而獨(dú)特，老師們?nèi)褙炞⒌貙W(xué)習(xí)著。</h3> <h3>　　唐教授指出:教育的最終目的是:讓孩子在丟開(kāi)書(shū)本后，還留下了自己更好生活的智慧。因此，重點(diǎn)是開(kāi)發(fā)孩子潛能和培養(yǎng)綜合素質(zhì)上。并對(duì)云山學(xué)校教育目標(biāo)、教學(xué)方針給出明確而清晰的方向:培養(yǎng)“五能兩高”的學(xué)生?！拔迥堋奔?學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力、生存能力、領(lǐng)導(dǎo)能力?！皟筛摺奔?高情商、高智商。而且針對(duì)怎么培養(yǎng)“五能兩高”的學(xué)生進(jìn)行全面的方法培訓(xùn)，老師們?cè)谂嘤?xùn)中收獲良多，很受啟發(fā)，并激發(fā)出了每個(gè)老師的激情、熱情和斗志。</h3><h3><br></h3> <h3>　　在培訓(xùn)的第三天上午，具有教育情懷和責(zé)任感的老師們，當(dāng)著所有人的面，為本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)隆重宣誓。其氣勢(shì)，也是氣壯山河！讓我們共同期待老師們、同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新高。</h3> <h3>　　老師們個(gè)個(gè)是智慧與美貌的化身，是充滿愛(ài)的天使。在打造名校這條艱辛的路上，老師們也是信心百倍，戰(zhàn)斗力十足呢！</h3> <h3> 九月份開(kāi)始，老師們個(gè)個(gè)做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。教學(xué)、輔導(dǎo)，干勁十足。</h3><h3> 學(xué)校每個(gè)星期都有全體培訓(xùn)和研學(xué)，課間和空堂時(shí)間，都是老師們提升的好機(jī)會(huì)。上圖是唐教授為授課老師指導(dǎo)教學(xué)。</h3> <h3>　　教書(shū)育人</h3><h3> 細(xì)心的老師在給小朋友們授課，簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，滿滿的愛(ài)哦~是不是親和力十足呢~</h3> <h3>　　課后輔導(dǎo)</h3><h3> 這位很受小朋友們歡迎的老師，正在耐心地孩子們講解習(xí)題和作業(yè)，給您點(diǎn)個(gè)贊。</h3> <h3>　　逐個(gè)輔導(dǎo)</h3><h3> 自習(xí)課時(shí)間，老師正逐個(gè)給學(xué)生講解難題。</h3> <h3>　　批改作業(yè)</h3><h3> 下課時(shí)間，這位老師還不舍得離開(kāi)教室，正聚精會(huì)神地在整理、批改學(xué)生的作業(yè)呢~</h3> <h3>　　課堂教學(xué)</h3><h3> 這位老師正在激情飛揚(yáng)地給學(xué)生們授課，在他的課堂上，學(xué)生們個(gè)個(gè)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，總會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)想出不同的解題方法。學(xué)風(fēng)可是相當(dāng)好哦！</h3> <h3>　　愛(ài)崗敬業(yè) </h3><h3> 這位充滿活力的年輕老師，她的音樂(lè)課，是孩子們最喜歡的。輕松的課堂氛圍，濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使得悅耳的歌聲常常傳遍校園。</h3> <h3>　　為人師表</h3><h3> 這位老師厲害了，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，飽受學(xué)生喜愛(ài)，和學(xué)生亦師亦友，嚴(yán)慈相濟(jì)，向您學(xué)習(xí)！</h3> <h3>　　充分準(zhǔn)備</h3><h3> 這位老師，正在認(rèn)真地做課前準(zhǔn)備。在每次課前，他會(huì)查閱很多相關(guān)資料，爭(zhēng)取把每一堂課，都上到最精彩，給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)的體驗(yàn)。</h3> <h3>　　關(guān)愛(ài)學(xué)生</h3><h3> 這位美女老師也是沉浸在和孩子們共同的課堂中，她用孩子們易于接受的方式來(lái)授課，也是準(zhǔn)備十足哦！</h3> 自學(xué)提高<h3>　　圖中認(rèn)真閱讀的老師，在工作之余，正利用休息時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)兒童行為心理學(xué)，只有做到了解學(xué)生，才能因材施教，教好學(xué)生。</h3><div><h3></h3><h3></h3></div> <h3>　　在學(xué)校，不止有高效的課堂，還有歡樂(lè)的大課間。這是某次，老師和學(xué)生們的合影，老師眼中:滿滿是對(duì)學(xué)生的希冀和愛(ài)。學(xué)生們:眼中是源源不斷的被愛(ài)和快樂(lè)，你感受到了嗎？</h3> <h3>　講到這里，本篇文章也接近尾聲啦~</h3><h3> 跨過(guò)了九月，迎來(lái)涼爽的十月。從外出學(xué)習(xí)觀摩到校際互動(dòng)、公開(kāi)示范研討、經(jīng)驗(yàn)交流分享等，多樣化形式的學(xué)習(xí)一直給園丁們給予著養(yǎng)分。學(xué)習(xí)之路，也是教學(xué)相長(zhǎng)之路?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們一起活到老，學(xué)到老。</h3><h3> 教育工作者，經(jīng)常在反思一個(gè)問(wèn)題，那就是何為教育。</h3><h3> 什么是教育呢？</h3><h3> 教育是把一個(gè)未開(kāi)化的動(dòng)物變成一個(gè)有道德、有智慧的人的過(guò)程。</h3><h3> 這是一個(gè)用心感化、用方法提高、用責(zé)任鍛造的漫長(zhǎng)過(guò)程，讓我們共同見(jiàn)證小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)吧！</h3>