走進(jìn)涼山—9.17-9.21階段總結(jié)

小胖陛下

       來(lái)到布拖縣三周了，我們?cè)诓纪现袑W(xué)各項(xiàng)工作也步入正軌，縣領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們無(wú)比關(guān)心和信任讓我們深感責(zé)任重大，教室里孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛讓我們對(duì)布拖的教育充滿(mǎn)希望，早晨朗朗的讀書(shū)聲吸引我們駐足聆聽(tīng)，晚自修前孩子們拉著我們一起歡快地跳著彝族舞蹈，讓我們深深?lèi)?ài)上布拖，愛(ài)上這里的人與物，我們用真情、真心、真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子，用欣賞增強(qiáng)孩子們的信心，用信任樹(shù)立孩子們的自尊，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，感受成功的喜悅，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。<br>      本周，我們?cè)诔袚?dān)學(xué)科教學(xué)工作之余，重點(diǎn)對(duì)在職青年教師，頂崗實(shí)習(xí)教師的課堂教學(xué)工作進(jìn)行跟蹤幫扶。         9月17日，我們與布拖中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)積極溝通，提出了很多我們的想法，從教研組到備課組的建設(shè)，從青年教師到新教師的課堂追蹤等。<br>        9月18日胡青波老師和梅志俊老師聽(tīng)了頂崗實(shí)習(xí)張靜老師初一（2）班的一節(jié)數(shù)學(xué)課《1.2.2數(shù)軸》，既肯定了教師敢于大膽放手，讓學(xué)生主動(dòng)探究，操作等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)指出在時(shí)間把握上存在的問(wèn)題。<br>        在聽(tīng)評(píng)課的同時(shí)我們也積極給青年教師們上展示課，將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與年輕教師進(jìn)行分享，受到年輕教師的歡迎，在我們的影響下，年輕教師的教研熱情不斷高漲。        9月18日晚，在布拖中學(xué)一樓階梯教室召開(kāi)了《布拖縣建立教師發(fā)展中心及提高教育教學(xué)質(zhì)量工作經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)》。座談會(huì)從19：30分一直開(kāi)到了23：55分，在座談會(huì)上大家各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈，首先，江蘇基地領(lǐng)航校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)八位老師先對(duì)布拖縣教育現(xiàn)狀提出整改意見(jiàn)，并且分享了其他地區(qū)教師發(fā)展中心建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。各頂崗實(shí)習(xí)單位的帶隊(duì)老師、各校校長(zhǎng)、教研室負(fù)責(zé)老師和教育局的老師們紛紛談了布拖的教育和對(duì)于建立教師發(fā)展中心的美好愿景。最后馮輝副縣長(zhǎng)從布拖教育的困境和機(jī)遇談起，要趁著國(guó)家和黨中央對(duì)貧困地區(qū)教育幫扶為契機(jī)，大膽改革。指出好的教育一定要搞好頂層設(shè)計(jì)、搞好課程設(shè)計(jì)、搞好行為習(xí)慣養(yǎng)成設(shè)計(jì)、搞好德育教育課程設(shè)計(jì)、搞好教育科研計(jì)劃、搞好師資培訓(xùn)。通過(guò)籌建教師發(fā)展中心，加大對(duì)布拖縣教育科研的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，并提出建設(shè)性意見(jiàn)和指導(dǎo)要求。任命曹本華同志為教師發(fā)展中心主任，負(fù)責(zé)整體工作，并對(duì)中心的各部門(mén)職能提出要求，做到“小機(jī)構(gòu)，大中心”，為戒形式主義，緊緊圍繞提高布拖縣教師的專(zhuān)業(yè)水平和師德修養(yǎng)，改進(jìn)辦學(xué)條件，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，殷切希望每一位教育工作者要牢記初心和使命，辦人民滿(mǎn)意的教育，辦公平而有質(zhì)量的教育。        9月21日，在布拖中學(xué)舉行了布拖縣2019年“國(guó)培計(jì)劃”第六期第二批初中數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，第一節(jié)課來(lái)自際河中學(xué)且沙牛沙老師的公開(kāi)課《一元二次方程》，本節(jié)課采取目標(biāo)教學(xué)法，重點(diǎn)突出，節(jié)奏緊湊，師生配合默契;第二節(jié)課來(lái)自布拖中學(xué)王飛將老師的一節(jié)觀摩課，本節(jié)課重視思維訓(xùn)練，給予學(xué)生充分的思考時(shí)間，講練結(jié)合，一題多解，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。我們支教團(tuán)隊(duì)中的梅志俊老師也為大家?guī)Я艘还?jié)研討課，梅老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，敢于放手，鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想，動(dòng)手操作，課堂氣氛輕松，活躍，聽(tīng)課教師臉上不時(shí)露出會(huì)心的微笑。 *精彩日常*