國培培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修，我們在路上（四）

氧氣

<h3>　　隨著研修的深入和細(xì)化，今天早上進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)。分別是初中語文、初中數(shù)學(xué)和小學(xué)英語。</h3> <h3>　　初中語文組是渭南實(shí)驗(yàn)中學(xué)權(quán)紅閣老師帶來報(bào)告《打造美聲誦讀美文》。權(quán)老師帶學(xué)員們走進(jìn)一個(gè)唯美的世界，讓我們在朗誦、品味、感悟中領(lǐng)略詩詞之美。</h3> <h3>　　初中數(shù)學(xué)組為我們作報(bào)告的是渭南實(shí)驗(yàn)中學(xué)李紅江老師，他給大家講解了經(jīng)典的“將軍飲馬”問題，李老師舉一反三，讓大家更加清晰了中考應(yīng)對(duì)策略。</h3> <h3>　　小學(xué)英語組為大家做報(bào)告的是年輕漂亮的劉彩紅老師，她給大家?guī)淼氖恰缎抡n程下小學(xué)英語有效教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施》，李老師的獨(dú)到見解讓學(xué)員們耳目一新，更是贊嘆不已。</h3> <h3>　　下午則是由陜師大知識(shí)淵博，風(fēng)度翩翩的王尚杰老師為大家?guī)怼墩n題研究需要關(guān)注的幾個(gè)問題》，他告訴我們教師的成長必須由職業(yè)走向?qū)I(yè)，還為我們指點(diǎn)了課題研究的方法策略。</h3>