<h3> 2019年9月20日，武隆區(qū)小學(xué)語文十余位骨干教師在區(qū)進(jìn)修校小語教研員應(yīng)宏的帶領(lǐng)下奔赴重慶八中，參加了由重慶市教育科學(xué)院主辦的“重慶市2019年秋季小學(xué)語文教研工作會(huì)”。</h3> <h3> 會(huì)議在沙區(qū)實(shí)驗(yàn)一小師生們精彩的暖場表演中拉開了帷幕。你瞧，《少年中國說》鏗鏘的誓言述說著民族的氣節(jié)與新時(shí)代少年的追求；舞蹈《阿依蒙格》把大家?guī)нM(jìn)了彝族大典；《中國話》那么神秘，那么溫婉……不禁讓人倍感自豪！</h3><h3> </h3> <h3> 開幕式上，沙區(qū)實(shí)驗(yàn)一小陳映紅校長致上了熱情洋溢的歡迎辭，進(jìn)修學(xué)院龔雄飛院長作了重要講話，對沙區(qū)小語教研表示肯定。教科院張?jiān)伱犯彼L表達(dá)了自己的謝意，并對全市小語人提出了殷切的希望！整個(gè)會(huì)場彌漫著小語人的激情與溫暖。</h3> <h3> 本次教研工作會(huì)圍繞主題“基于統(tǒng)編教材的教學(xué)實(shí)踐研究”展開。首先是一堂完整的閱讀策略單元觀摩課展示。一、二課時(shí)由兩江新區(qū)徐穎老師和渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)葉曉麗老師合作完成。兩位老師以優(yōu)秀的語文專業(yè)素養(yǎng)展示了他們教研團(tuán)隊(duì)對新教材的探索與思考。張?jiān)伱防蠋熞赃@兩堂課為藍(lán)本，為大家作了題為《讀懂教材 用好教材——閱讀策略單元的教材解讀與教學(xué)建議》的小講座，搭建起一座理論與實(shí)踐連接的橋梁。</h3> <h3> 下午進(jìn)行的是沙坪壩區(qū)統(tǒng)編教材區(qū)域研究經(jīng)驗(yàn)展示與交流。首先由沙區(qū)實(shí)驗(yàn)一小賀丹丹老師展示課例《人物描寫一組——兩莖燈草》。賀老師緊緊圍繞嚴(yán)監(jiān)生的人物形象，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)如何感受、如何表達(dá)。老師的引導(dǎo)，孩子們的表現(xiàn)讓會(huì)場不時(shí)響起熱烈的掌聲。沙區(qū)教研員陳慕陽以一張導(dǎo)學(xué)單為主線，向大家展示了沙坪壩區(qū)“讓學(xué)本落地，讓教材落地”的優(yōu)秀研究團(tuán)隊(duì)和“讓學(xué)習(xí)發(fā)生，讓學(xué)生成長”的常態(tài)扎實(shí)的課堂；杜娟副校長分享了實(shí)驗(yàn)一小《統(tǒng)編教材背景下的基于兒童本位的閱讀課程構(gòu)建》研究成果，給重慶小語人做出了示范。</h3> <h3> 重慶小語領(lǐng)頭人張?jiān)伱防蠋煂Ρ敬位顒?dòng)作了小結(jié)，對新舊教材的銜接、本期教研的方向進(jìn)行了針對性的指示。</h3><h3> 本次會(huì)議讓我們看清了重慶小語前行的方向。我們很幸運(yùn)，在這支大部隊(duì)中間一起努力！加油，武隆小語！</h3> <h3> </h3>
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