<h3> 9.20日”國家二級心理咨詢師””國際NLP執(zhí)行師””青少年品格教育宣講師””家庭教育專家”“親子導師”韋元媛老師,蒞臨商都縣春明小學,做了題為《學做專業(yè)父母,培養(yǎng)卓越孩子》的專題講座,給處在迷茫與困惑中的家長們上了一堂精彩紛呈的課。</h3> <h3> 講座由春明小學卜校長全程主持</h3> <h3>教體局馬局長親臨會場,陪伴家長們聆聽此次講座。</h3> <h3>會場上座無虛席,過道里都坐滿了家長。為人父母后,坐在臺下當學生的感覺一定不一般。從那眼神中讀出了家長對孩子深深的愛。他們在思考,在感慨。</h3> <h3>小蜜蜂游戲,讓會場熱鬧起來,也讓家長們明白了身體記憶和頭腦記憶的區(qū)別。</h3> <h3>笑容有多燦爛,我們就有多快樂。學習意味著成長,意味著幸福,家長幸福了,孩子才會幸福??</h3> <h3>孩子的成長受三大教育環(huán)境的影響,學校占25%,社會占11%,家庭教育占64%。。我們沒有理由不重視家庭教育。懷孩子容易,生孩子容易,但培養(yǎng)孩子就難了。做父母是需要學習的。不學習的父母就像”無證”駕駛的司機。隱患極大。</h3> <h3>韋老師用事例,視頻,向家長們生動講述了不同類型的父母教育出不同的孩子這一觀點。完美型父母的高要求下孩子的自卑感與挫敗感的;處罰型父母偏激行為造成孩子冷漠、推卸責任等。作為父母,沒有理由如倒垃圾一般肆意發(fā)泄自己的情緒。</h3> <h3>最感人的一幕就是這個情景劇。三位家長飾演一家三口。指責型家長對孩子百般不滿意,百般挑剔,出言不遜。孩子越來越自卑,越來越痛苦。最后家長們都潸然淚下,小聲地抽泣,任自己的情感流淌,都覺得揪心,對不起孩子。都在反思自己的言行。家長們明白了愛孩子要從懂孩子開始。</h3> <h3>忽略型父母是工作狂,手機控,只關心物質,無視心理需要。建議家長愛孩子,更要會愛孩子。放下手機,高質量陪伴半個小時,是最低要求。捫心自問,我們做家長的有幾個能做到全心全意陪伴?大人的敷衍,孩子是能感覺到的。缺少陪伴的孩子,是隱性留守兒童。</h3> <h3>家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。最好的教育就是榜樣的力量。最優(yōu)質的教育資源就是父母有做好父母的決心和行動。</h3> <h3>教體局馬局長對此次講座給予了高度評價,并分享了自己的育兒經(jīng)。當聽到馬局長每年讀60多本書。贏得了家長的熱烈鼓掌。專業(yè)父母,卓越局長,非您莫屬!培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的女兒,就是最大的成功。任何事業(yè)的成功,都無法彌補教育孩子的失敗。</h3> <h3>2個小時的講座,4.5班家長們意猶未盡。追著韋老師問問題。要求合影留念,記錄下這收獲頗豐的一天。只有父母好好學習,孩子才能天天向上。宋潔媽媽作為本班家庭教育的主講老師,又多了一些分享家庭教育書籍的執(zhí)著。為你喝彩,有你真好。</h3> <h3>在基礎教育階段,孩子需要陪伴、需要鼓勵、需要肯定。每個孩子都是一粒會開花的種子,如果他遲遲沒有開花,那他就是一棵參天大樹。相信自己的孩子,不斥責,不比較。都有可以開發(fā)的潛能。愿父母們開啟讀書生活,給孩子做最真實的榜樣。</h3>
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