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展出風采 秀出自我

May

<h3><font color="#ed2308">記徐聞縣初中英語青年教師教學能力大賽</font></h3> <h1><span style="color: rgb(1, 1, 1);">當一縷秋風吹過,它展開笑顏,輕輕地拂去了夏日的煩躁,它翩翩起舞,托著落葉奔向大地……在初秋的早晨,空氣涼爽,風涼爽。有一群英語人伴著鳥鳴和昆蟲的鳴叫,踩著南方秋日的暖陽,懷著滿滿的教育情懷在徐聞這遍教育土地播種著、收獲著。</span></h1><p><br></p> <h1><font color="#010101">陽光透過樹葉間的縫隙,在地下留下斑駁的影。在這個春華秋實的季節(jié)里,</font>2019年9月20日,徐聞縣初中英語青年教師教學能力大賽在梅溪實驗學校舉行。<span style="color: rgb(1, 1, 1);">來自全縣17位參賽教師將為大家呈現(xiàn)風格各異、精彩紛呈的英語教學盛宴。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(1, 1, 1);">瞧,梅溪實驗學校高大上的大門口已經為這群有道而來的英語人敬至上了熱情洋溢的歡迎詞。</span></h1><p><br></p> 簽到篇 <h1><font color="#010101">這次英語教師教學能力大賽分為兩個階段進行</font></h1> 賽前回放篇 <h1><font color="#ed2308">制定比賽方案、發(fā)放比賽通知。</font></h1> <h1><font color="#ed2308">上市取經:</font></h1> <h1><font color="#010101">一個人會走得很快,但一群人會走得更遠!我們的每一次遠行都是為了更好的前行!</font></h1> <h1><font color="#ed2308">組建選手微信群</font></h1> <h1><font color="#010101">組建選手微信群,是為了便于比賽工作順利進行。在群里發(fā)通知,在群里適當溫馨提示,還可以在群里進行抽簽呢!</font></h1> 賽前熱身篇 <h1><font color="#ed2308">選手上交手機</font></h1> <h1><font color="#010101">評委們再次關心選手們是否帶上課本、U盤了,確認電腦電源是否可以用。好暖心的一幕!</font></h1> <h1><font color="#010101">在評委們溫馨的提示下,選手們一切準備就緒</font></h1> <h1><font color="#ed2308">自信滿滿的美女選手</font></h1> <h1><font color="#010101">教研室譚逢興主任也來到比賽現(xiàn)場指導評委們的工作,他強調說:"要做到公平公正,讓選手們真正展出風采,秀出自我!"</font></h1> <h1><font color="#010101">評委們根據(jù)比賽方案中的評分標準,在商量如何做到更細更準。</font></h1> 課題揭曉前篇 <h1><font color="#010101">課題揭曉前,我們縣的初中英語專委會何錦江會長(邁陳二中副校長)作賽前講話。 何會長就本次縣初中英語能力大賽,向選手們做幾點要求:第一、為考核個人真實和即時水平,參賽教師在沒有網絡的環(huán)境下進行備課,杜絕抄襲;自帶電腦、一個新U盤、八年級英語上冊課本和教學參考書。第二、所給的時間90分鐘只需完成所抽課題的教學設計和說課課件,教師在說課準備環(huán)節(jié)制作說課PPT即可,無需向評委提交教學設計word文檔和紙質的PPT;第三、說課時間控制在5-8分鐘以內,超時按扣分處理或叫停。</font></h1><h1><font color="#010101">何會長</font>最后預祝各位選手賽出風采,賽出水平。</h1> <h1><font color="#010101">教育局教研室董曉芳副主任對本次比賽的工作做了具體的安排和比賽要求進行了詳細的說明,同時祝愿所有的選手們都能充分發(fā)揮,比出水平,賽出成績,展示出自己的風采,做最好的自己!每次聽完這位美姐姐的說話,都讓人如沐春風。</font></h1><h1><font color="#010101"> </font></h1> 課題揭曉后篇 <h1><font color="#ed2308">比賽課題揭曉啦??????</font></h1> <h1><font color="#010101">瞧!&nbsp;選手們多么專注,都在精心準備,邊想著如何設計,邊認真地敲打著鍵盤。相信每位選手都有獨特的教學設計和理念,都有靈活的教學方法??粗@場面,足足飽含了選手們的匠心。很快我們就可以一睹她們比賽的風采啦!</font></h1> <h1><font color="#ed2308">譚主任來到賽場,詢問工作人員關于選手們的備賽情況,并悄悄地視察整個賽場</font></h1> 賽場直播篇 <h1><font color="#ed2308">比賽第一階段:說課和答辯將拉開序幕????</font></h1> <h1><font color="#ed2308">有溫度的評委們有序就坐,靜待選手們閃亮登場??????</font></h1> <h1><font color="#ed2308">展出風采,秀出自我的精彩鏡頭開始直播咯??????</font></h1> <h1><font color="#ed2308">1號選手:林佩麗老師(徐聞一中)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">2號選手:黃麗莉老師(梅溪實驗學校)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">3號選手:陳華篝老師(下洋中學)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">4號選手∴薛麗花老師(海安中學)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">5號選手:朱小花老師(龍?zhí)炼?</font></h1> <h1><font color="#ed2308">6號選手:陳約玲老師(徐聞五中)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">7號選手∴駱清老師(邁陳中學)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">8號選手:鄧映老師(大黃中學)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">9號選手:游賢華老師(邁陳二中)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">10號選手:黃小媚老師(南華中學)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">11號選手:翁小芬老師(下橋中學)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">12號選手:鄧曲麗老師(徐聞三中)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">13號選手:李國將老師(下橋二中)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">14號選手:黃光春老師(曲界中學)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">15號選手:符祝英老師(徐聞二中)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">16號選手:陳春文老師(龍?zhí)林袑W)</font></h1> <h1><font color="#ed2308">17號選手:朱瑜琳老師(徐聞四中)</font></h1> <h1>在整個說課與答辯比賽過程中,無論是帥氣的男教師,還是美美的女教師都發(fā)揮出色,都能夠緊緊圍繞著教學重點與教育相關理論說教材、說學情、說教法、說學法、說教學過程、說教學評價,重點突出,條理清晰,并且每位選手都能夠從自己實際的課堂教學體驗出發(fā)來設計教學,引導學生更好地自主學習。</h1> <h1><font color="#ed2308">第二階段比賽:主題演講,精彩鏡頭繼續(xù)播放中</font></h1> <h1> 在17位選手根據(jù)自己抽中的話題即興演講過程中,可以看出每位選手基本功扎實。每位選手都展現(xiàn)了良好的口語表達能力,每位選手完整呈現(xiàn)的態(tài)度得到了評委老師的認可和贊揚。</h1> <h1><font color="#ed2308">一整天的比賽將近尾聲時,我要插入一張美美的鏡頭:認真學習的人兒!</font></h1> <h3>這認真學習的人兒是徐聞五中李麗文老師。她在認真學習的同時,也在幫忙提醒選手們的倒計時。</h3> <h1><font color="#010101">誰不希望獲得熱烈而持久的掌聲?誰不渴望品嘗到甜美的勝利之果?這群英語人也不例外,他們永遠堅信:給我一個舞臺,我就還你一片精彩;給我一次機會,我將會創(chuàng)造無數(shù)奇跡!??</font></h1> 品賞勝利之果篇 <h1>短短的一天時間里,參賽的英語老師們忘我的準備,給我們呈現(xiàn)一場營養(yǎng)豐富的"英語″大餐。他們用實際行動,詮釋了“讓蒼天知道,我不認輸”;從他們身上,看到了徐聞初中英語人正在砥礪前行,邁向初中英語教學的新臺階。??????</h1> <h1><font color="#ed2308">勝利之果???</font></h1> 課堂展示篇 <h1 style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"><i>2019年9月27日上午,徐聞三中的"貴生課堂工作室",坐滿了來自各學校的老師們。大家精神飽滿地在享受一場視聽盛宴。</i></b></h1><p><br></p> <h1><font color="#010101"><i><b>這次活動由獲得"徐聞縣2019年初中英語青年教師能力大賽″一等獎前兩名的教師進行課堂展示。</b></i></font></h1> <h1><i><b><font color="#010101">來自徐聞二中的符祝英老師給我們展示了一節(jié)英語閱讀課,符老師通過對閱讀課題型的分析,設計問題層層深入,在授課過程中不斷加入閱讀微技能滲透,讓學生進行有效閱讀,使學生體驗到學習的樂趣和成功的愉悅,有進一步學習的欲望;與此同時能注重到培養(yǎng)學生的語言輸出技能,在讀后設計了討論環(huán)節(jié),能鍛煉學生說的能力。</font></b></i></h1> <h1><font color="#ed2308">課堂互動</font></h1> <h3><font color="#010101"><i><b>來自曲界中學的黃光春老師給我們展示了一節(jié)英語寫作課。在上課前,黃老師先對她這節(jié)課進行說課。這位老師備課充分,教學設計符合新課程標準理念。教學過程完整,教學目標明確,教學活動由淺入深,環(huán)環(huán)相扣。通過提問的方式,能設計多種題型來訓練學生的寫作能力,符合學生的實際。小組討論引導學生利用已知信息構想和創(chuàng)設新的信息,有利于培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力。</b></i></font><br></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>課堂互動</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308">小組合作成果展示</font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>深入課堂的領導們:</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>超級有溫度的李維三校長</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>親和力滿滿的董曉芳主任</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>精神飽滿的何錦江會長</b></font></h1> <h1><i><font color="#010101"><b style="">在這兩節(jié)展示課的過程中,學生受益了,教師也在教學相長中獲益。</b><b style="">三人行,必有我?guī)熝?。?lt;/b><b style="">,參與此次活動的各位教師聽課多認真啊!</b></font></i></h1> <h1><b><font color="#010101"><i>活動最后由董主任對此次活動進行了總結,董主任和大家一起回顧了這次比賽的精彩鏡頭,對展示課例的兩位老師的課進行了評析,并和老師們一起探討如何去說課、如何上好閱讀課與寫作課。董主任詳細地給在坐的所有老師分享了她個人的經驗。董主任接地氣的分享讓老師們開闊了眼界,大家都覺得收獲了滿滿的干貨,明白了努力方向。</i></font></b></h1> <h1><font color="#ed2308">來自曲界中學的14號選手黃光春老師將代表徐聞縣初中英語科參加湛江市第二屆青年教師教學能力決賽。</font></h1> <h1><b><i>感嘆優(yōu)秀,佩服先進時,也要清楚地認識自己,學而知不足。希望每一次學習都銘記當下的感受,留住感動,堅持踐行。</i></b></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">特別鳴謝:</span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  梅溪實驗學校和徐聞三中對這次活動的大力支持。</span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  </span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">同時感謝,教研室董曉芳副主任,初中英語專委會何錦江會長,王芳芳副會長,所有評委為籌備這次比賽的付出,所有選手的積極參與,一切盡在感恩之中!</span></h1><h5><br></h5><h1><br></h1><h5><br></h5><p><br></p><h5><br></h5><p><br></p><h5><br></h5><p><br></p><h5><br></h5><h1><br></h1><p><br></p><h5><br></h5><h1><br></h1><p><br></p><h1><br></h1><p><br></p>

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