<h3>劉集聯(lián)校領導十分關心和重視新入職教師的成長,為使新教師盡快在教育教學方面脫穎而出,成為學校骨干的后備力量。劉集聯(lián)校劉集學區(qū)為每一位新教師挑選了優(yōu)秀的教師作為他們的師傅,以指導、幫助他們盡快地實現(xiàn)角色的轉換,加快他們成長的步伐!并于9月20日舉行了“師徒結對,拜師聽課”活動。</h3> <h3><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#b04fbb">首先由三位教師帶來精彩課例</font><font color="#b04fbb">。</font></span><br></h3><h3>第一節(jié)課是由王亞偉老師執(zhí)教的《開國大典》。本課是一篇愛國主義的教育經(jīng)典,王老師引導學生聚焦關鍵語句,反復朗讀加強指導;調動感官,激發(fā)喜慶氛圍;學習寫法,體會典禮的隆重。使學生真切感受到典禮時人們激動、自豪的心情。</h3> 第二節(jié)課是劉洋洋老師執(zhí)教的《開國大典》,整節(jié)課的思路清晰,條理清楚。教學時劉老師引導學生初讀課文,整體感知。而后,精讀課文,想象場面體會情感,透過一個個場面,體會人民群眾激動、自豪的思想感情。<br> 課堂上,孩子們那認真的目光和難掩激動的眼神,煥發(fā)出熱情洋溢、夢想飛揚的時代活力和永遠跟黨走的堅定信念!<br> <h3 style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">經(jīng)驗豐富的翟鳳霞老師為我們呈現(xiàn)了一堂精彩的語文課《搭石》。翟老師的課教出了濃濃的語文味兒,以“美”為線索貫穿課堂。引導學生自主研讀課文,匯報挖掘文本中的美,深入學習課文,體會文章意境。并讓學生去發(fā)現(xiàn)美,訴說美,利用小練筆,使思維想像和文字表達密切結合,很好的體現(xiàn)了閱讀教學的價值觀。</h3> <h3>楊校長認真做著記錄,全身心投入到拜師聽課活動中來,給教師們樹立了良好的表率。</h3> 聯(lián)校領導也都積極參與到拜師聽課活動中來。 新教師們深入課堂,用心傾聽,邊聽邊做聽課記錄,這堂課真讓大家入情入境,獲益匪淺! <h3>接下來,楊校長對三位老師的課進行了細致點評,充分肯定了翟老師的課堂藝術,并對王老師和劉老師提出有操作性的意見和建議。</h3><h3></h3> <h3><font color="#b04fbb">楊校長對青年教師提出殷切希望: </font><br>一、要對自己有較高認識。做有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心的四有好老師。“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學生的幸運”教師應該讓學生遇到最好的自己。并分享了自身的成長歷程。<br>二、提出“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度”。作為青年教師要有追求、有目標;“以建設性的姿態(tài)工作,以包容性的姿態(tài)生活”要大度、要包容;姿態(tài)要低,守住底線,不忘初心、牢記使命。<br>三、借用電影《哪吒》里的三句話“不要渾渾噩噩過一生”;“人心都是肉長的”;“我命由我不由天”告訴青年教師要堅守理想,做好職業(yè)規(guī)劃,燃起希望,過一種幸福完整的教育生活。最終實現(xiàn)“一年站穩(wěn)講臺,三年獨當一面,五年成為教學骨干”的成長目標。</h3> <h3>劉校長做最后的總結,并提出青年教師要虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習,多聽他們的課,努力學習教育教學技能,在實踐中提高成長。</h3> <h3>師徒結對就像一條紐帶聯(lián)結在新老教師之間,使大家增加了相互學習和交流的機會。我們衷心地祝愿我校青年教師盡快成長,早日成為學校的中堅力量?!耙恢Κ毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”,在師徒結對的良好契機下,相信我們劉集聯(lián)校一定會越來越強大!</h3>
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