<h3> 2019年9月18日，為了優(yōu)化教學常規(guī)管理制度、規(guī)范教師教育教學行為，打造有效、高效課堂教學模式，海桂學校初中英語組開展了2019—2020年第一學期海桂學校初一英語新教師匯報課的聽評課活動。本次匯報英語課的第一位教師是陳春梅。在本堂課的教學過程中，陳老師教學指令精準，教學任務明確，互動活動豐富，等等方面，展現出了身為英語老師獨特的魅力和風采。</h3><h3> 上課教師：初一年級英語組陳春梅老師；</h3><h3> 上課內容：七年級上冊 Module 4 My everyday life.Unit1 What day is it today?</h3><h3> 課型：聽說課。<br></h3><h3> </h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">同學們在課堂上認真聽講，秩序井然。</h3></font></h3> <h3> 陳春梅老師基本功扎實，語音語調也十分標準，上課生動活潑。在教學過程中，陳老師將課堂氣氛完全調動起來，師生互動多，交流反饋及時。同時，陳老師對課程的把握和對學生的把握都很到位，受到了各位老師的一致好評。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">陳老師的課堂風采。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">學生們在課堂上做互動活動。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">陳春梅老師的匯報課，初中英語組全部出席。</h3></font></h3> <h3> 匯報課結束后，所有與會老師移步報告廳參與評課。</h3> <h3> 匯報課結束后，所有與會老師移步報告廳參與評課。陳老師首先進行自我評價，分析教學設計以及實際教學過程中的優(yōu)缺點，并提出了解決的辦法。</h3> <h3> 初中英語備課組組長卓小菊對陳老師的匯報課進行點評。</h3> <h3> 陳業(yè)煥主任對陳老師的匯報課進行點評。</h3> <h3> 初一英語備課組組長蔡玉云老師對陳老師的匯報課進行點評。</h3> <h3>—————————————————————————</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">最后，請沉醉在學生們朗朗的讀書聲中吧！</h3></font></h3>
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